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时间:2020-04-26
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1、精品文档人教版英语五年级下册期末复习计划人教版英语五年级下册期末复习计划 一、复习时间至 二、复习目标 1.通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展 2.、能听、说、读、写81个短语和单词,以及16组句子和11个单句掌握四会单词60个,三会单词100个。 3.加强文化意识的渗透,进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。 三、复习内容 1、课文 (1)学生能够正确拼写let’slearn课后单词 (2)学生
2、能够正确、流利地认读let’stalk课文 (3)ReadandWrite 中的重点句学生能够达到四会(即听、说、读、写) 学生能够独立完成此部分相应练习。 2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音 例如:ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档 3、指导学生阅读短文 42016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档根据题型进行专项复习 四、班级情况分析 五年级三个班
3、目前有学生142人,大部分学生学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师的节奏进行复习。但还有一部分同学,比较懒散,作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词,句子着手。 五、复习策略 1、对学生学习现状进行认真分析,真心感受学生的学习心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。 2、对教材进行科学梳理,并根据学生学习现状,精心设计复习课,让学生成为课堂的主角,在老师地指导和
4、帮助下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。 3、精心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练 4、结合节日,加强文化意识的渗透,使复习课充满文化气息,同时进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。 六、课时安排 9个课时,进行单元串讲和专项练习与讲评。 七、复习具体措施 1、单词,词组的复习 A按词性归类复习单词 B按所含元音及字母组合归类复习单词。 人教版英语五年级下册期末复习计划 C按词汇表复习单词。要求学生前一天
5、晚上在家长的协助下进行单词听写(每次听写一个单元,共6单元)并纠错,目的是查漏补缺,争取能够把教材后面所附词汇表上的单词全部达到听、说、认读、写四会要求(部分孩子可适当放宽要求,只要能记住课标上所要求的四会单词即可)。 2.句子的复习2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档句子是英语学习的重点,通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。 1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。 (2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。 (3)指导学生在表演
6、中运用句子,使复习课同样生动有趣。 八、复习时注意事项: 1、注意因材施教,采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学,重点放在基础知识的复习上,对于一些尖子生,重点放在能力的培养和综合知识的运用上。 2、注意做好学生的心理调试工作,对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负,使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要给予一定压力,使他们能较好地投入到复习中来。 附:五年级下册英语干单元重点内容梳理 Unit1Thisismyday知识点 四会句子:
7、 Whendoyoueatdinner?你几点钟做早操? Iusuallyeatdinnerat7:00intheevening?.我通常七点钟吃早饭。 Whendoyougetup?你几点起床? Iusuallygetupat12:00noon.我通常在12点起床. Whatdoyoudoontheweekend?你周末干什么? UsuallyIwatchTVandgoshopping.SometimesIvisitmygrandparents.我通常看电视和购物,有时我还去看望祖父母.
8、 Ioftenplayfootball.SometimesIgo2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档hiking.我经常踢足球,有时去远足 四会单词及词组: domorningexercises做早操eatbreakfast吃早饭getup起床 haveEnglishclass上英语课playsports做运动eatdinner吃晚饭 climbmountains爬山goshopping去购物gohiking
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