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时间:2020-04-26
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1、不想跟你这样做无锡市侨谊幼儿园黄鹂案例实录:拍手律动是一个有趣的音乐游戏,深受小班幼儿的喜爱,因此,我常在一日生活的国度环节和餐前安静时间组织孩子们玩这个游戏,然而有一天,这个游戏却受到了前所未有的“冷遇”。那是在孩子们吃完电心后,我又心致勃勃地带着他们做拍手律动,忽然见小宝往桌上一趴,我以为他身体不适,马上询问他怎么了,没想到小宝嘟着嘴巴,摇摇头说:“我不想那样做。”我一听愣住了,忙问她为什么,她说:“每次都是跟你做,不好玩,我想自己做动作原来如此,总以为小班的孩子喜欢模仿,却忽视了一些年龄偏大的孩子和部分个性化的孩子,于是我笑着说:“那就请你听着音乐编出自己喜欢的动作吧!”小宝兴奋地随着
2、音乐一会学小鸟,一会学小狗,一会学小兔,接着我请小朋友和小宝一起做,他们别提多开心了。案例反思:在以后的拍手律动游戏中,我就会经常请小朋友上来展示他们的创造成果,要尊重他们的想象力和创造成果。
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