案例分析：不想跟你这样做.doc

《案例分析：不想跟你这样做.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、不想跟你这样做无锡市侨谊幼儿园黄鹂案例实录：拍手律动是一个有趣的音乐游戏，深受小班幼儿的喜爱，因此，我常在一日生活的国度环节和餐前安静时间组织孩子们玩这个游戏，然而有一天，这个游戏却受到了前所未有的“冷遇”。那是在孩子们吃完电心后，我又心致勃勃地带着他们做拍手律动，忽然见小宝往桌上一趴，我以为他身体不适，马上询问他怎么了，没想到小宝嘟着嘴巴，摇摇头说：“我不想那样做。”我一听愣住了，忙问她为什么，她说：“每次都是跟你做，不好玩，我想自己做动作原来如此，总以为小班的孩子喜欢模仿，却忽视了一些年龄偏大的孩子和部分个性化的孩子，于是我笑着说：“那就请你听着音乐编出自己喜欢的动作吧！”小宝兴奋地随着

2、音乐一会学小鸟，一会学小狗，一会学小兔，接着我请小朋友和小宝一起做，他们别提多开心了。案例反思：在以后的拍手律动游戏中，我就会经常请小朋友上来展示他们的创造成果，要尊重他们的想象力和创造成果。