普通高中教师研修日志 (5).doc

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1、2015年哈尔滨高中教师通识培训研修日志（适用于普通高中教师）日期7月27课程名称提升教师职业幸福主讲人研修过程1.本专题最引起我关注的问题塑造积极心理，奠基幸福人生2.本专题最能吸引我的观点吸取其精华，剔除其糟粕3.学习本专题后我的反思师德是教师的职业道德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是教师素质的核心部分。中华民族在几千年的教育实践中，形成了优良的师德，如：“当师之务，在于胜理，在于行义”；“为人师表、教学相长”；“学高为人师、身正为人范”；“师者，所以传道、授业、解惑也”等等。这些都是广大教师必须传承的优秀传统。评价1.我对今天的培训活动感到(用■

2、标示)：■满意□一般□不满意2．我认为今天的培训活动有待改进之处：