教案：我和星星打电话.doc

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1、大班----我和星星打电话贺丹活动目标：1、学会用自然的声音，有表情的对唱、齐唱歌曲，能表现歌曲活泼、欢快的情绪。2、激发幼儿热爱科学的求知欲望，培养幼儿的想象力。活动准备：小星星的头饰一顶、电话一个、音乐cd。过程：一、开始部分：1、放音乐《我和星星打电话》做动作进教室。2、练声二、基本部分1、小朋友唱的真好。今天，老师给你们带来了一幅好看的图画，咱们一起来看一看好不好？（好）2、出示图片，引导幼儿观察.3、教师提问。（1）这些画里面都有什么？幼儿：（星星、小朋友、火箭、飞船）（2）他们在做什么？幼儿：（

2、他们在打电话）4、小朋友和星星在电话里面到底在说什么呢？我们一起来听一听，好不好？提问：小朋友，歌曲里面唱的小星星究竟离我们有多远呢？上面都有些什么？幼儿：（幼儿自由想象发言）那我们怎样才能知道星星究竟是什么样子的呢？幼儿：（幼儿发言）教师小结：我们从现在开始只有好好学习，长大了才能像杨利伟叔叔那样，飞到太空里，自己去看一看。好了，好听的歌曲唱完了。那么，谁能给歌曲起一个名字呢？引出歌名《我和星星打电话》。（教师提问：小朋友说了那么多好听的名字，你最喜欢哪一个，为什么？）5、放音乐，让幼儿欣赏歌曲。6、教师

3、范唱，教唱，师生同唱。7、在幼儿演唱熟练的基础上，鼓励幼儿大胆地创编动作。8、延伸（1）分组游戏《我和星星打电话》。让幼儿戴头饰扮演星星，站在离大家稍远处，以表示在天空，用打电话的动作和对方对视演唱。重点教幼儿学会齐唱和对唱。三、结束部分现在，让老师们为我们拍手，我们的小朋友来表演这首歌曲，好不好？师生歌表演《我和星星打电话》