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时间:2020-04-26
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1、英语教师如何有效过滤搜索到的资料随着多媒体的通用,作为英语教师每天都会使用电脑进行资料搜索。那么,如何对搜索到的资料进行有效过滤呢?本人认为主要有以下几点:1.围绕学习目标和学习的重难点进行筛选、过滤资料。这样可以删除很多与之无关的大量资料,提炼出能为本节课程服务的精华资料。2.以学生的认知水平和个性爱好为出发点过滤资料。资料主要是为教学服务,教学是为全体学生服务的,所以在资料选择方面必须以学生的具体情况为出发点。比如七年级学生比较喜欢英语卡通片的视频,不大喜欢整版的英语文字说明,而高中学生在这个方面
2、的表现不是很明显,所以在选择资料时可以围绕学生的这些特点进行筛选。3.根据本学科的特点和每章节内容的特点过滤资料。英语主要是培养学生的听说读写能力,那么资料中的语速、音调、音质会对学生的语音模仿产生很大的影响。所以,在选取音频或视频时要注意录音中的音质问题。尤其是英语听力测试时,更应该如此。
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