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时间:2020-04-26
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1、精彩屏保设计袍江小学章坚淼教学目标: 1、知识目标:知道屏幕保护的作用,知道屏保中可以添加文本、图片、声音等多种媒体。 2、能力目标:学会用“屏保专家”制作简单的屏幕保护;学会屏幕保护的安装;学会用屏保专家通过添加文本、图片、声音,学会用屏保软件设置动画效果。 3、情感目标:感受多媒体的乐趣 教学重点:用屏保专家制作简单的屏幕保护 课时安排:1课时 教学安排: 一、激趣引入: 1、(创设情境:电脑显示屏保画面) 啊呀,怎么我刚在电脑房转了一圈,大家的电脑上都是这些花花绿绿、忽大
2、忽小、移来移去的东西啊?谁能告诉我,这是什么东西? 我们的电脑里为什么要有屏保? 哦,这么说来,屏幕保护,好东西呀! 2、我这里就有好几个屏保,我们来欣赏一下,看清了,它们由哪些元素组成的?(播放屏保)(图片,声音,过渡效果) 3、知道是谁做的吗? 4、知道用什么软件做的吗?(屏保专家。) 二、认识屏保专家: 1、你们想不想亲手做一个可爱的屏保?…… 那我们来认识一下屏保专家吧。 2、你们的电脑上也安装屏保专家,打开它,你们应该能看到一个向导,动手研究研究,看看我们的向导能带着
3、我们干什么? (学生观察屏保专家,初步感知屏保专家) 3、现在谁能告诉我,你看到了什么?(学生说,老师***作,不时进行提问) ⑴首先是一个基本设置页面,在这里可以为我们的屏保作品打上名字,还可以设置我们的屏保作品的底色。 ⑵点击下一步,出现了图片页面,在这里可以为我们的屏保添加图片。单击添加,选择桌面,这里有屏保素材文件夹,选择一个图片,单击打开,有了,再点添加,再选一个,难道选个七八个还要选个七八次? ⑶点击下一步,图片设置页面,这里好像有三样设置吧? 一个小钟,看看它是干什么的
4、?哦,可以设置图片停留的时间。 特效,可以更改两张图片之间的转换效果, 位置和次序: ⑷音乐:和图片应该是一样的吧 ⑸版权与保护:我认为没有必要填,做这么一个小小的东西还要填什么版权,下一步。 ⑹终于看到完成两个字了,也看到结束按钮了。点结束,完成。 还有什么不懂的吗?…… 那我们就开始做吧! 三、学生尝试制作屏幕保护 教师巡回指导。 做好的同学,可以欣赏一下自己的劳动成果。假如有觉得不满意的地方,你可以研究研究,哪些是我们的修改工具。 四、安装屏保, 我们做这个屏保,就
5、是为了安装使用,利用它保护屏幕,美化屏幕,我们得把它安装起来。知道怎么安装吗? 哪个按钮能安装呢?试一试 那把它安装起来啊! 五、制作、修改屏保: 1、大家对自己的作品满意吗? 我也觉得很好,大家做得不错,(点评一两个)但是有一点美中不足,每个人的素材都是一样的。 想不想给我们的屏保修改一下,改出我们自己的个性,展现出我们的爱好,改成与众不同的效果。 2、试一试,哪些按钮可以用,它们是怎么用的? 3、交流工具的使用方法 六、作品交流评价,
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