线下活动记录模版(3).doc

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1、线下观评课活动记录模板省安徽区域、学校裕安区城南镇中心小学学科语文活动名称教研周活动时间2013.11主题、问题春联形式新授课主持人周光莉参与人员五年级学生和观课老师活动过程一、音乐导入二、整体感知,朗读春联,品味春联三、学习生字,指导书写四、情感熏陶,总结全文主要结论与建议教师以多媒体课件展示了多副对联,巧妙地为学生创设了多种形式训练。这堂课还充分体现了“发展”二字。具有发展性的课堂意在通过倡导以自主、合作和探究为主学习方式,以发挥学生自我潜能,培养学生的主体意识,发展学生的主体能力。这就要求语文老师们在整个教学过程中,始

2、终把学生放在主体的地位,教师所做的备课、组织教学、教学设计、教学方法等都要从学生的实际出发,更要给予学生充分自主学习的空间,周老师根据教学过程的需要灵活处理教材,从找出五副春联入手,然后再理解春联描写内容的类型,接着理解春联,在此基础上学习春联给节日带来的欢乐祥和气氛,。活动反思与改进作为小品文,就应该让学生有所得。基于这一点,周老师把了解春联对仗和声律美的特点作为一个教学重点。教学始终以读为主,让学生在读中感知特点,在读中体会特点,读出感受,读出语感来。审核意见学校(区域学科管理员)::城南镇中心小学姓名:崔启凤日期:20

3、14.3

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