真情永驻你我他.doc

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1、“真情永驻你我他”主题班会教案京山县孙桥镇小学六（2）班设计者：张革英(一)、班会目的：培养集体荣誉感和增强班级凝聚力(二)、班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白(三)、班会构思：采取大胆设想(以十八年后一场同学聚会为背景)，以时间为线索，用主持人解说，旁白贯穿节目间，尤其以序曲、拼搏篇、友情篇的特有形式突出“真情永驻”的鲜明主题，让学生在轻松、幽默的氛围中自我体味友情的重要性，从而升华集体荣誉感和班级凝聚力。(四)、班会准备：1、集思广义，在班内广泛征集主题和形式，并确定班旗。2、班委、大队委主要成员讨论并确定班会主题和形式。3、动员有文艺和文学特长的同学参加汇演和编撰稿件

2、。4、利用班会和课余时间全班学歌，筹备和排练好汇演。5、班会组织者和班主任商讨并解决好可能出现的问题。(五)、班会分工：策划：六（2）班班委会、大队委会场布置：郑宇      郭秋云会场清洁：张世美      刘小艳音乐播放：袁圆      苏芮摄影摄像：张老师班会过程：1、班主任致辞：班会的意义和召开背景，介绍班委会和大队委准备的情况。(一)、序曲——“梦想时分”教师随机采访学生，谈自己对于十八年后的设想，并让他们谈谈选择这种职业的原因，借以提高学生的理想与信念的高度，培养对国家对社会的责任感。（二）走过风雨    幻灯片自动播放军训的镜头，教师采访新学期军训时一些表现突出的

3、同学，让他们谈自己对那些往事的感触，激发集体荣誉感和吃苦耐劳、严守纪律的品质。音乐响起，教师：“这是我们军训时学的一首老歌，大家还记得吗？”……大家齐唱《真心英雄》场景转换：军训之夜小品：军训花絮(表演者：夏黎明、杨祝、成龙、王硕)内容：阅兵前的晚上……同学间的友爱互助。音乐诗朗诵《让我怎样感谢你》朗诵者：郭珩教师点评。 (三)温馨回忆——我是大海里的一滴水。（1）现场采访继续进行，交谈中回忆起中秋晚会、元旦文艺汇演的往事(用多媒体课件展示出来)。采访内容：学生在军营的摇篮中体会到学校、领导、老师对同学的关怀与帮助(主要针对住校生)。（2）感受温暖王畅同学是一名智力有障碍的学生

4、。以他的心路历程为内容，倾诉班级和同学给予他的友谊、关怀、帮助，克服了重重困难。教师总结(四)、拼搏篇（1）采访两次运动会中表现突出的先进人物。（2）请我班学习成绩一直名列前茅的郭珩同学谈谈学习上取得来之不易荣誉的经验。教师总结：我们的梦想能否实现，光靠想是不够的，更需要脚踏实地地努力。（五）难忘的祭扫烈士墓。随机采访参加祭扫烈士墓的部分同学，感受同学之间的友情。邀请班长和劳动委员谈谈我班在各方面取得的成绩并指出缺点明确今后努力方向。（六）共同的祝福(全班)交换友情卡同学们发自内心的诉说，一次又一次拨动我们的心弦，那点点滴滴看似瞬间即逝的小事，却在我们脑海中留下了永恒的记忆。往

5、事象放电影似的，一一浮现在我们眼前。千言万语无法诉说我们此时的心情。让我们以《世界充满爱》结束这次班会。（全班齐唱）同学们，请记住“真情永驻你我他”。