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时间:2020-04-26
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1、《体育与健康》走合跑教学单元迎面接力课时计划年级二年级人数日期执教窦玉委班级二年级全组班形式自然班周次课次内容主题1、走和跑:迎面接力交接棒及跑的技术2、游戏:迎面接力比赛重点传接棒后准确的进入路线难点配合默契、把握时机学习目标1、掌握正确的传接棒方法及跑动路线。2、提高学生速度、灵敏性及协调能力。3、激发学生的练习兴趣,培养积极动脑、团队合作的能力。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一2’课堂常规11’小1、体育课代表整队、报告人数、检查着装。2、师生问好,宣布课堂任务及要求。3、安排见习生
2、。二列横队四列横队**************··············▲二4’准备活动:1、游戏:“比比谁的反应快”。2、原地高抬腿3、徒手准备操(1)手腕、脚腕、膝关节(2)肩部关节(3)扩胸运动(4)正、侧压腿12’小1、教师讲解游戏规则、要求及注意事项。2、组织学生开展游戏(重点引导学生注意力集中、动作迅速)。3学生代表领操,学生听教师口令跟做。四列横队三15’走和跑:迎面接力跑交接棒技术1、2次~若干次4’~5’中1、师生一起复习跑的基本技术。教师提问,影响跑速的因素有哪些?2、学生思考并分组,在教师组织
3、下进行练习1—2次。3、学生集中,教师讲解直立交接棒动作要领。4、组织学生按要求进行练习(男女生分排、分组练习)。5、集中,小结学生练习情况。********************************▲四12’游戏:“比比哪组跑的快”。若干次4’~5’中1、教师讲解活动方法并示范2、学生按要求尝试进行活动3、再次强调要求,学生分组结伴进行活动。********************************五2’放松小结1次1’小1、师生互评2、表扬鼓励配合默契的组3、安排值日生四列横队场地器材标志杆4只,接力
4、棒4根安全保障语言提醒学生,跑时保持好前后间距预计练习密度强度全课内容主题中4035.71课后小结
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