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时间：2020-04-26
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1、武晨霞自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势喜欢读书，喜欢做笔记，喜欢与学生交流讨论，喜欢教书的工作。长期负责心理咨询工作，很有收益。学习机会太少；学校组织的真正意义上的培训很少；讨厌工业化教育。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）学校整体工作环境好，同事间相互支持帮助；Ｔ 威胁（挑战）学生的思想变化大，几乎三年就是一代人；自己对新的技术学习不到位，使用不到位。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）我善于独立思考，善于反思总结，常常会有新收获。情绪控制不够稳定，语言有时啰嗦。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）整体的教育环境再改
2、变，小班教育有望实现。我可以根据自己对学生的了解进行教育。日益激烈的学业竞争，日益残酷的工作压力。
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