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时间:2020-04-26
《校本研修教师的自我反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教师的自我反思颜件华这些年来教学生涯中所经历的往事,自我感觉到,自我反思是教师成长中不可或缺的必由之路。 首先,自我反思是一面镜子,可以时刻照一照自己教学中的自画形象:衣着发型是否得体,语言是否有亲和力和感染力,课前准备是否充分,设备的应用是否娴熟,板书的设计是否合理,学生的兴奋点是否激发,课时的把握是否准确,学生的表现是否满意,如此这些,环节一过,显而易见,如及时反思,写下点东西,对自己的专业成长定会大有裨益。 其次,自我反思是一把尺子,可以不时量一量自己在教学中的长短得失:教学目标是否好高骛远,设备运用是否适宜,问题
2、的设置是否合理,教学是否张扬了主体性和主导性,学习过程是否注重了学生的情感体验,辅导是否注意了个体的差异,习题的布置和教学过程是否体现了层次性,如果及时反思,有利于教师在今后的教学中不断地调整和完善自己的教学策略。 再次,自我反思是一剂方子,可以偶尔治一治职业生涯中的顽疾:长时间以来积攒的经验与先进的理论一对照,一反一思,不适用了,得变了;一些已经固化了的知识与现代的一比对,过时了,得改了;一些传统的教学设备与现代的一较劲,落伍了,得学了。一反一思,变了,改了,学了,真是受益匪浅。 教而不思则惘,思而不教则怠。无缘成为优
3、秀教师,只求做好普通教师,有时间用笔写点,没时间过脑想点。只要是走上讲台的老师,都会进行自我反思,只不过修炼的程度不同,得道的机会迥异。但是,无论怎样,自我反思是教师成长过程中不可或缺的必由之路。
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