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时间:2020-04-26
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1、眉县首善镇东关小学新课程有效教学——行动工具单元主题:尊重与平等课题:最美的花束导学案指导老师:薛静班级:组名:姓名:【学习目标】1、初读课文,认识诗中有关字词。2、引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。3、理解诗的内容,体会诗歌表达的思想情感。4、让学生明白人与人之间是平等的,应该互相尊重。【重点难点】1、引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、理解诗的内容,体会诗歌所表达的平等、民主的思想感情。【学习方法】自主合作探究【学习过程】★预习检测1、我会写拼音。()()()()()亮晶晶颜色睁开有深有浅2、我会照样子填一填。亮晶晶3、区别多音字
2、。(1)、不管它颜色怎么样,都是花冠()多漂亮。(2)、他在奥运会的比赛中夺得了冠()军。4、这些词语我会读。亮晶晶颜色睁开漆黑花冠漂亮深浅淡淡各色各样★自主学习合作探究问题一:读了课文,你知道或读懂了什么?问题二:文中的“你、我、他”指的是谁呢?问题三:“最美的花束”指什么?讨论我积极展示我勇敢质疑我大胆★心灵触动:如何与同学之间友好相处呢?巩固练习:一、按课文内容填空。1、你的头发,他的头发,不管它怎么样,都是多漂亮。2、在这的世界上,孩子们像,有的,有的,像一样。自我评价:()小组评价:()老师评价:()
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