幼儿园角色游戏活动方案.doc

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1、大班游戏教案：角色游戏医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店.太谷县直机关第一幼儿园张冰设计意图：游戏主题贴近幼儿的生活，从幼儿的兴趣出发，是游戏能够受到孩子喜欢的基本。因此孩子们玩角色游戏是越玩越爱玩，每一次玩都能够深入一些。不过，孩子们玩游戏还是停留在已有的经验之上，没有动脑筋去创新，胆子还太小，没有放开，不会选用替代物。以后玩游戏要重点引导孩子动脑筋去创新，选用替代物。一、游戏目标：1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作，进一步了解工作人员的工作情况及特性。2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识。3、

2、激发幼儿参与游戏的热情，体验成人劳动的艰辛和游戏带来的乐趣。二、准备：1、物质准备：医院：听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等；超市：各类食品盒、饮料瓶、化妆品盒等、小筐若干；美容院：化妆品、梳子、镜子、热水器、蒸头器等；小吃店：各类食品、蒸笼、服装等。2、经验准备；幼儿已玩过医院、超市、美容院、小吃店的游戏。三、游戏过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣。2、师生共同回忆上次活动情况，并提出新的要求及需改进的地方。3、幼儿按意愿来选择游戏中的角色。4、幼儿以角色身份布置游戏用具。5、开展游戏，教师以角色身份参与活动中，指导有个体差异的幼儿。6

3、、工作人员共同收拾整理活动场地，结束活动。7、师生共同小结活动情况，评选“最佳工作人员”四、反思：观察分析：大部分孩子们都能互相商量，很快就定好角色了。只有玩麦当劳的孩子，由于有好几个人都想当经理，商量了好久都没定下来。后来只好用石头剪刀布来决定。看来孩子们都已经会运用一些办法来解决问题。