四年级写字计划.doc

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1、小学四年级上册写字教学计划四年级三班王兴洋一、教学目标：写字是小学阶段的一项重要的基本功训练。小学语文教学大纲指出：要加强写字教学，养成良好的写字习惯。   (一)目的   1．使学生继续学写钢笔字，培养学生正确的写汉字的能力。   2．巩固识字的教学成果，培养学生热爱祖国语言文字的情感。   3．陶冶情操，提高学生的文化品位、审美情趣和鉴赏能力。   4．养成认真的学习态度和良好的品德。   (二)要求   1．使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏

2、旁、结构的特点，基本掌握汉字的书写方法，钢笔字写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。   2．要重视硬笔书法的教学，加强书写训练，使学生从描红、仿影到临帖，逐步做到写得匀称，纸面干净。   3．培养学生的写字兴趣和审美能力。   4．培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。二、班级情况分析：全班共有学生38人，其中男生21人，女生15人。在书法方面基础一般，有些同学还特别差，大部分学生的字能写干净，有个别学生不但字比较潦草、马虎，而且还态度不端正。要在教师的监督下才能写得稍微好一些。但写字、练字

3、的积极性较高，有要写好的愿望。每个学生也能认真对待每一次的练字机会。三、教学重难点：在教学过程中要注重挖掘学生的各种因素，恰当地将其融合，渗透在教学当中，培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会在有提高。四、提高课堂效率的措施：1、在课堂中要尊重学生，鼓励学生，要激发学生的学习兴趣，要因材施教。2、课余时间里，要多接触学生，了解其对书法的认识和看法，及时调整。3、对于好的学生要更上一层楼，对于学生也不能拔高要求，只要让他们写的清楚就好了。 4、开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待，给

4、学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的优良品质。课时安排：周次教学内容一、二复习基本的毛画三点横头和人字头四草字头和竹字头五提手旁和木字旁六单立人和双立人七、八两点水和三点水九、十综合练习十一宝盖和秃宝盖十二、十三提土旁和王字旁十四口字旁和石字旁十五竖心旁和卜字旁十六言字旁和食字旁十七、十八综合练习