吴朵云公开课教案.doc

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1、活动名称：美丽的海洋设计意图：夏天到了，孩子们都是喜欢亲近海洋，喜欢小动物的，本次活动设计从幼儿的兴趣出发，引发幼儿对大自然的喜爱之情，从而希望孩子对海洋可以更加的了解，进而培养幼儿的动手能力。活动目标：　　1、情感教育：让幼儿感受大海的美和开阔，培养幼儿热爱大自然的情操。2、动作技能：剪出不同的形状的鱼和海草，培养幼儿手指的灵活性。重点：让幼儿熟练运用剪刀，创作出不一样的鱼。难点：幼儿使用剪刀水平不一样，对不同的幼儿要进行不一样的引导。活动准备：　　白色纸、颜料、各色卡纸、蜡笔活动过程：一、活动导入：谈话　　师：小朋友你们知道海洋吗?你们喜欢海洋吗?你们知道海洋是什么样子的吗？　　师

2、：今天老师带来了很多海洋的图片，你们想看吗？二、出示图片，请幼儿观察，并说出里面的东西。1、引导幼儿思考：我们可不可以做出来呢？海洋怎么画？海草怎么做？鱼可以怎么做？　　2、教师讲解示范技巧如何画海洋和剪出几种海草和鱼贴上去。师：小朋友你们刚才看了老师做的海洋你们想不想做一个海洋呢？三、幼儿操作。1、请幼儿操作，教师在旁边指导，鼓励动手能力弱的幼儿。2、讲解常规，画画的时候要保持安静四、小结本次活动，并展示幼儿作品。活动反思：整个活动幼儿参与兴趣较高，基本能完成教学目标。但是活动的准备可以更加充分，例如制作鱼的材料可以更多样化。示范的时候由于准备的材料较小，小朋友剪出来的作品也较小，以

3、至于作品不够大气，所以可以在示范的时候剪大一些。还有剪圆形对于一些能力较弱的孩子有难度，可以画下来给宝宝沿线剪。细节决定成败，在进行活动的时候要想得更加细致全面，希望在以后的教育教学活动中可以做得更好。