叶玉桂——我设计的花瓶.doc

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1、中班美术活动：我设计的花瓶执教老师：叶玉桂执教时间：2014年1月2日活动目标：1、尝试用各种材料大胆地装饰花瓶。2、在剪剪、贴贴、画画中进行装饰。3、了解生活中的可回收物，喜欢参与废物再利用的活动。活动准备：各种废旧材料，大小不一的各种瓶子。活动过程：一、欣赏与讨论。1、提问：你们见过花瓶吗？花瓶是什么样子的？老师带来了几幅花瓶图片我们一起来欣赏一下。2、播放ppt，一边欣赏一边帮助幼儿归纳规律：对称、对应、排序或者一定的主题。3、继续播放ppt，观察装饰好的花瓶，激发制作欲望。“它们是用什么材料装饰的？4、我们也来做小小设计师来设计花瓶上的图案。二、

2、介绍各组材料，引导孩子自由选择。不干胶；黑线笔；水粉颜料；各种废旧材料。三、幼儿操作，教师巡回指导。重点指导：1、帮助能力强的幼儿富有个性的创作。2、按一定的规律进行操作，如：对称、对应、排序等。3、注意安全使用剪刀。四、共同布置花瓶展，相互欣赏、评价。“你是用哪种方法来装饰的？你喜欢哪个花瓶？为什么？”反思：在活动中孩子们的兴趣很浓，在剪剪、贴贴、画画中认真地设计漂亮的花瓶。能大胆地选择各种废旧花瓶按自己的意愿进行设计装饰，收到良好的效果。通过自己设计美丽的花瓶，了解到生活中的可回收物，喜欢参与废物再利用。