我心目中的好老师[1]叶桂宝.doc

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1、我心目中的好老师——模板姓名叶桂宝性别女年龄46岁学历大专职称小高教龄28年职务教师所任学科数学课题名称愿你是永远奔腾的千里马学生作业学生作业摘抄：填写适当的单位名称黑板长4()黑板的面积是4()小明身高128()一块手帕的面积是4()我的感言教师被称为“人类灵魂的工程师”，是太阳底下最神圣的职业。曾有人说过：“爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子则是一种神圣。”作为一名教师，要完成好自己的工作职责，确保教师职业道德的崇高，就必须忠于教师职业。时刻牢记并遵循党的教育方针和政策，常言到：“教师是‘人类灵魂的工程师’，教师行业是阳光下

2、最神圣的职业”，既然享有这么有声望的盛誉，教师就应该具有无私的奉献精神，应该具有甘为人梯的“不惜牺牲自己而照亮别人”的蜡烛精神。  1要关爱每一名学生   作为教师要爱一名学习好且十分听话的学生是很容易的，但是，让老师对每一名学生都关爱。并非是一件易事，设想，如果一名学生平时不好好学习，上课爱做小动作，不注意听讲，不按时完成作业，时不时地再给老师做点恶作剧，试问这样的学生会给老师带来什么样的心理感受，作为教师在教育过程中又怎样关爱这样的学生呢?我们曾多次听专家讲过，要关爱学生，就要尊重学生的人格，呵护他们的自尊心；要主动接近学生，

3、联系他们，与学生做知心朋友；要善于发现学生的“闪光点”，且及时地予以赞赏、激励，我曾经教过这样一名学生，他上课时经常睡觉，即使不睡觉在课堂上也爱做小动作，打扰别人学习，还经常打架，骗家中钱买小吃，有的人就建议老师劝退他，我经过再三考虑，觉得如果劝退他。虽然会给自己的工作减少不少麻烦。但这样做是对学生极端的不负责任，想象一下。如果这个学生是你的子女或亲属，你会建议老师怎么办，最终，我决定找他好好谈谈，经过我和他面对面地平等交流，大大拉近了师生之间的心理距离。课堂的小动作少了。平时的恶作剧没了，后来的一件事使他彻底发生了转变，他的手坏

4、了，还和同学在操场玩球，我看到后走到他身边，用关心的口气同他说：“你应注意养好你的手再玩。免得手感染了要受苦的”，他受感动了，从那往后他平时的习惯发生了较大的变化，学习上用功了，课堂上也遵守纪律了，用他的话说就是：“老师这么信任我，爱护我，我再不好好学习。那太对不起老师了”，因此。他从那开始刻苦学习，后来终于考入一个理想的学校。   2要不断提高完善自己    新的基础教育课程改革的实施。给教师提出了新的要求，新形势下的教学。其教学方式与手段都发生了很大的变化，现代信息技术的引入，且更新速度之快。要求教师应不断学习新技术，不断地为

5、自己的大脑充电加油，以保证现代信息技术辅助教学的顺利实施，基础教育课程改革实施的新课程，倡导了一种课程共建的文化，这就需要教师重新认识自己的角色，教师再也不是由专家编写的教科书的忠实执行者，而是与专家、学生、家长及社会人士等一起共同构建新课程的合作者；教师再也不是只讲授知识的“教书匠”，而是拥有正确教育理念、懂得进行教育反思、善于合作的探究者，是学生学习知识的指导者、学习活动的参与者、合作者。    总之，教师职业是一个光荣而神圣的职业，从事这一神圣的职业并出色地完成这一职业的工作职责。就需要教师具有无私的奉献精神和对学生那种胜似

6、母爱的爱心，且努力学习、提高完善自己，与时俱进，只有这样才能成为适应新的课程改革的合格的人民教师。评议：单位:黄石市西塞中学姓名：叶桂宝日期2014-5：