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时间：2020-04-26
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1、*布鲁诺教学四原则：1、教学论应当详细规定最有效地能使人牢固树立学习——一般形式的学习和特殊类型的学习——的心理倾向的经验。（动机原则）2、教学论必须详细规定需将大量知识组织起来的方式，从而使学习者易于掌握。（结构原则）3、教学论应当详细规定做出示的学习材料的最有效的序列。（程序原则）4、教学论应当详细规定学习和教学中奖励和惩罚的性质和步骤。（反馈原则）——美国，布鲁诺《论教学的若干原则》
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