初三化学燃烧和灭火教学设计.doc

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1、初三化学燃烧和灭火教学设计东山坝中学陈伟平知识技能:通过探究认识燃烧的条件,2.知道灭火的原理和方法。过程和方法:通过活动与探究,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。情感价值态度观:培养学生严谨求实的科学态度,勇于实践的科学精神。重的难点:探究燃烧的条件教学过程一、回顾学习目标二、新课学习(一)燃烧的条件借助教材实验进行观察分析利用课前设计分组实验探究(实验内容见教材)小结:(二)灭火的原理和方法小组讨论:熄灭烛火的方法有那些分析得出原理和方法三、消化检测1.燃烧条件(实验题)2.灭火的原理和方法(填空题)3.火灾中生存的经验(简答题)四、总

2、结收获五、明确作业板书设计:燃烧和灭火一、什么是燃烧三、灭火的原理和方法二、燃烧的条件原理1.2.方法3.三个条件缺一不可

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