初三化学燃烧和灭火教学设计.doc

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1、初三化学燃烧和灭火教学设计东山坝中学陈伟平知识技能：通过探究认识燃烧的条件，2．知道灭火的原理和方法。过程和方法：通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。情感价值态度观：培养学生严谨求实的科学态度，勇于实践的科学精神。重的难点：探究燃烧的条件教学过程一、回顾学习目标二、新课学习（一）燃烧的条件借助教材实验进行观察分析利用课前设计分组实验探究（实验内容见教材）小结：（二）灭火的原理和方法小组讨论：熄灭烛火的方法有那些分析得出原理和方法三、消化检测1．燃烧条件（实验题）2．灭火的原理和方法（填空题）3．火灾中生存的经验（简答题）四、总

2、结收获五、明确作业板书设计：燃烧和灭火一、什么是燃烧三、灭火的原理和方法二、燃烧的条件原理1.2.方法3.三个条件缺一不可