不用绘画的活动设计.doc

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1、《我喜欢的汽车》活动设计活动目标：1. 了解汽车的基本结构，在合适的位置画汽车。2.  给汽车涂上自己喜欢的颜色，感受丰富色彩所带来的美的享受。活动准备：1.幼儿每人带一辆玩具小汽车。2.各种各样的小汽车图片。3.油画棒、勾线笔等人手一份。4.画纸人手一份。5.音乐：《我是汽车小司机》，《去郊游》，背景音乐《神秘花园》活动过程：一、入场音乐《我是汽车小司机》，二、介绍自己的玩具小汽车。教师：小朋友都带来了自己喜欢的小汽车，能说一说自己的小汽车是什么样子的吗？（长方形、半圆形）车身是什么样子的？（圆圆的）有几轮子？（四个，六个。）你的小汽车是什么颜色的？有几种

2、颜色？三、看各种小汽车的图片。1、观察车的外形变化和车轮所在的位置。教师：你最喜欢哪一辆小汽车？它是什么样子的？看看这些小汽车有几轮子？（只能看见两个或三个。）车轮在汽车的什么时候地方？（车身的下面、前面看见一个，后面看见一个。2、观察汽车的色彩。教师：四、幼儿画小汽车、给小汽车涂色。      教师出示画纸，请小朋友们仔细观察玩具车的外形和颜色，独立创作。教师指导幼儿进行绘画创作活动。五、作品展示和评价。教师：你画了哪种类型的小汽车？给汽车添画了几个轮子？在哪里添画的？你给小汽车涂上了什么颜色？六、结束：音乐《去郊游》，开着自己画好的小汽车车去郊游。七、活

3、动延伸。教导孩子们要遵守交通规则。