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时间:2020-04-26
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1、《我喜欢的汽车》活动设计活动目标:1. 了解汽车的基本结构,在合适的位置画汽车。2. 给汽车涂上自己喜欢的颜色,感受丰富色彩所带来的美的享受。活动准备:1.幼儿每人带一辆玩具小汽车。2.各种各样的小汽车图片。3.油画棒、勾线笔等人手一份。4.画纸人手一份。5.音乐:《我是汽车小司机》,《去郊游》,背景音乐《神秘花园》活动过程:一、入场音乐《我是汽车小司机》,二、介绍自己的玩具小汽车。教师:小朋友都带来了自己喜欢的小汽车,能说一说自己的小汽车是什么样子的吗?(长方形、半圆形)车身是什么样子的?(圆圆的)有几轮子?(四个,六个。)你的小汽车是什么颜色的?有几种
2、颜色?三、看各种小汽车的图片。1、观察车的外形变化和车轮所在的位置。教师:你最喜欢哪一辆小汽车?它是什么样子的?看看这些小汽车有几轮子?(只能看见两个或三个。)车轮在汽车的什么时候地方?(车身的下面、前面看见一个,后面看见一个。2、观察汽车的色彩。教师:四、幼儿画小汽车、给小汽车涂色。 教师出示画纸,请小朋友们仔细观察玩具车的外形和颜色,独立创作。教师指导幼儿进行绘画创作活动。五、作品展示和评价。教师:你画了哪种类型的小汽车?给汽车添画了几个轮子?在哪里添画的?你给小汽车涂上了什么颜色?六、结束:音乐《去郊游》,开着自己画好的小汽车车去郊游。七、活
3、动延伸。教导孩子们要遵守交通规则。
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