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时间：2020-04-26
《《比的基本性质》知识目标及作业评价设计（修改）何国权.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《比的基本性质》知识目标及作业评价设计（修改）外海中心小学林雪梅知识目标：1、学生能联系商不变规律和分数的基本性质，进行知识类比迁移，理解并掌握比的基本性质。2、学习比的基本性质，并会应用这个性质把比化成最简单整数比。评价作业：1．填空：（1）6:9=18：（）=（）：3（2）18:9的比值是（），化成最简单比是（）。2．填空。（1）18:9的比值是（），化成最简单比是（）。（2）16：20＝32:()＝()÷10＝＝＝1.6：()＝():0.23.化简比。1/6:2/90.75:2
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