（童诗欣赏）主题课程教案表格.doc

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1、童诗欣赏主题课程记录表日期地点应到人数主题课程内容校级、年级课程申报、学生选课实到人数课程实施1．小朋友们，我们周五下午二年级课程的主题是：童诗欣赏，主要是进行童诗欣赏，请你们根据自己的喜好选择自己喜欢的课程。2.学生根据自己的特长选择自己喜欢的课程。3.统计最终选课的人数和名单。4.提出每一次上课的时间、地点和要求：时间：周五下午地点：集中至二（3）班参加童诗欣赏主题课程要求：（1）带好书法纸和笔。（2）明确各项纪律：上课：铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。卫生：垃圾及时入纸篓，不能随地乱吐痰。课桌椅：课桌椅，要

2、放齐。活动后记让学生根据自己的特长选择自己喜欢的课程，充分发挥了学生的自主性，有助于学生兴趣的培养，也有助于学生特长的发挥。记录人：龚凤艳童诗欣赏主题课程记录表日期地点应到人数主题课程内容成长中的小金娃系列之好习惯伴我快乐成长实到人数课程实施中队长：亲爱的队员们，一位哲人曾说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。我们必须从小养成良好的习惯。我们的口号是勿以善小而不为，勿以恶小而为之，只要我们努力从点点滴滴的小事做起，将来一定能够成就大事业。现在有请主持人上台。（徐紫滕）：我是主持人徐紫滕。（黄琪颖）：我是主持人黄琪颖。

3、（徐紫滕）：习惯就像雏鹰的一对翅膀。（黄琪颖）：能让我们在高高的蓝天上翱翔。（徐紫滕）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。（黄琪颖）：能让小苗在阳光下茁壮成长。（徐紫滕）下面有请中队长倪天成给我们带来海师附小学生们应养成的十条行为习惯：节目1：十条行为习惯（黄琪颖）：有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到成功并不难，养成好习惯就成功了一半。好的习惯可以让我们终身受益。我们海师附小学生应该从小养成哪些好习惯呢？请听黄诗棋给我们带来的《二（4）班的班级公约》（徐紫滕）：希望我们的同学都能按照“班级公约”中的要求去做，成为一个优秀的少先队员。其实习惯有好有坏。（黄琪颖）：是的，习惯也有好坏之分。

4、好习惯就像是我们的好朋友，而坏习惯呢，它好象是我们的坏朋友。徐紫滕：下面请欣赏顾家旺为我们讲个故事《养个好习惯》。活动后记通过活动，学生进一步了解了班级十条行为习惯和班级公约，聆听了故事，明白了从现在做起，养成良好的习惯十分重要。记录人：龚凤艳童诗欣赏主题课程记录表日期地点应到人数主题课程内容实到人数课程实施每一个汉字都有秘密，你能知道吗？如果你知道的话，就可以把秘密写成小诗哦——（一）奇怪的田先生田先生趴在山坡下，静静的睡着了。由先生来了，探探头，看一看说：“奇怪！这个人怎么没有头？”甲先生来了，他摇摇尾巴说：“奇怪！他的尾巴哪里去了？”申先生伸伸头，摇摇尾巴说：“奇怪！田先生没做什么坏事

5、，为什么缩头藏尾呢？”田先生在山坡下，静静的睡着，好像什么话也没听到。（二）三位怪先生“部”先生的耳朵长在右边，“陪”先生的耳朵长在左边，他们都想换一换耳朵的位置。于是“部”先生变成了“陪”先生！于是“陪”先生变成了“部”先生！“陈”先生觉得很奇怪，他说：我的耳朵明明在西边，为什么大家都叫我“耳东陈”呢？小朋友，你一定也发现了，我们的汉字里，有很多汉字是很相近的，就像“部”和“陪”；就像“田”和“甲”，请你细细想一想，你发现过这样的一组组字吗？找出来比一比，你能想象一下，这些汉字相遇时，会发生些什么样的小故事吗？活动后记记录人：龚凤艳童诗欣赏主题课程记录表日期地点应到人数主题课程内容比汉字（

6、2）实到人数课程实施字娃娃（任小霞）小小的汉字一粒粒种子种在眼睛里，长出许多色彩，红橙黄绿青蓝紫种在耳朵里，长出许多声音，哆来米发索拉西种在心田里，长出许多秘密长出一个个悄悄的故事亲爱的小朋友们，汉字里有许多有趣儿的秘密，你想知道吗？今天呀，咱们就一起去找找汉字里的故事儿——方式（1）找找相近的汉字——（拆和折、品和吕……）方式（2）想想汉字之间的相同点和不同点。方式（3）编有趣的小故事。活动后记记录人：龚凤艳童诗欣赏主题课程记录表日期地点应到人数主题课程内容拆汉字（1）实到人数课程实施小朋友，你一定认识很多字吧？你有没有把字当成一幅画来看呢？你曾经看到了什么呢？看，有人就把字当成一幅画来看

7、，写了一首很有趣的诗，她说——磊（佚名）哈！哈！石头也会玩骑马打仗，真有趣！在作者的眼里，“磊”这个字是一幅画，画上是一群骑马打仗的石头，一个叠着一个，正准备完骑马打仗的游戏呢！吴政雄小朋友也把汉字看成了一幅画，写成了一首很有亲情的诗。他说：晶（吴政雄）哇！不好啦！怎么多了两个太阳爸爸在外面工作热不热？爸爸啊！为了我们，您一定流了许多汗吧！吴政雄的《晶》，天空一下子出现了三个太阳，这三个太阳是字的形状。由字的