高考单项填空题设计类型探究.doc

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1、高考单项填空题设计类型探究分析近几年高考单项填空题可以看到，单项填空题设计类型主要体现在以下几个方面：一、结构型试题，二、语法型试题，三、语境型试题，四、习语型试题，五、搭配型试题，六、逻辑型试题，七、交际型试题，八、综合型试题。下面结合近几年的高考试题对高考单项填空题的设计类型进行分析和研究，旨在使广大考生掌握高考单项填空题设计的特点，从而提高解题的正确率。    一、结构型试题    句型结构的正确理解和把握对语言的运用是十分必要的，如果不能正确分析和理解句子结构就会对句子产生歧义，因此，高考单项填空题中对句型结构考查的目的就是要求考生能够正确区分某

2、些易混淆的句型结构，从而为正确理解句义提供前提条件。对近几年高考试题的分析可以看到，结构型试题的考查重点在于对强调句型、it句型（形式主语、形式宾语），倒装句型以及对其它句型结构，如区分是并列谓语，还是分词作非限制性定语或状语以及某些不同结构在含义上区别等句型结构的考查。    ［例一］CharlesBabbageisgenerallyconsidered______thefirstcomputer.(NMET93-15)    A.toinventB.inventing    C.tohaveinventedD.havinginvented    ［答

3、案］C    ［分析］许多考生误选B，误选的原因主要是由于受到“considerdoingsth”这一句型结构的干扰，由于学生平时将这一用法结构形成思维定势，因此在答题时不加思考地选择了答案B，但是consider这里的含义不是“思考、考虑”，而是“认为”。consider作“认为”解时，其结构为“considersbtodosth”，该句所用的是被动结构，且不定式的动作是发生在主句的谓语动作之前，故选不定式的完成式。    ［例二］Itwasabout600yearsago______thefirstclockwithafaceandanhourhan

4、dwasmade.(NMET97-25)    A.thatB.untilC.beforeD.when    ［答案］A    ［分析］该题旨在考查考生对该句型结构的认识，考生误选的原因主要是对该题的句型是属于强调句型还是定语从句没有分辨的能力，从而导致误选。该题是一个强调时间状语的句型。若将该句还原到陈述句，考生就一目了然了，原陈述句是：Thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmadeabout600yearsage.    ［例三］—WhatdoyouthinkmadeMarrysoupset?    —_____

5、___hernewbicycle.(Shanghai97-13)    A.AsshelostB.Lost    C.LosingD.Becauseoflosing    ［答案］C    ［分析］从统计的数据可以看到，该题的错误率相当高，导致考生误选的原因就是缺乏正确分析和判别句型的能力，从“什么使Mary伤感”中的“什么”可得知下句所缺的成分，即“丢失”是作主语。因此，该题正确答案为C—动名词作主语，而A项的原因分句，D项的介词短语，B项的“lost”均不能作主语。    二、语法型试题    分析近几年的高考单项填空题可以看到，高考单项填空题的题数

6、减少，但该大题仍然基本上考查了《两纲》中的主要语法项目，同时我们还可以看到，单项填空题的考查角度在变化，不是单纯地考查某一语法知识，而是把语法知识放在某一语言环境中去考查，体现了“活”的语言。因此，考生不仅要全面地掌握“两纲”中的语法知识，同时要具有使语法知识活用的能力，只有这样，才能做好高考题中的语法型试题。    ［例一］Hegainedhis______byprinting_______offamouswriters(NMET95-40)    A.wealth;workB.wealths;works    C.wealths;workD.weal

7、th;works    ［答案］D    ［分析］该题考查名词数的问题。wealth是不可数名词，而work作为“工作”解时是不可数名词，但此题中的work是作“作品”讲，是可数名词，因此综合两空的情况，只能选D，所以在解题时要把握语境的概念。    ［例二］Manypeopleagreedthat______knowledgeofEnglishisamustin_______internationaltradetoday.(NMET96-13)    A.a;不填B.the;an    C.the;theD.不填;the    ［答案］A    ［分析

8、］该题旨在考查考生运用冠词的实际能力，该题要求考生必须从固定用法和理解句意这两个