高考英语单项填空题解法例析.doc

高考英语单项填空题解法例析.doc

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1、高考英语单项填空题解法例析英语单项填空题是考查学生基础知识、语言应用能力的一种基本题型。近几年,高考英语单项填空题得到不断改革、创新并日趋完善,单项填空题考及的知识面更广,试题更灵活多变。在日常英语单项填空题的教学中,要注意训练学生认真审题的习惯、仔细分析的习惯,掌握一定的技巧,才能收到较好的训练效果。对于一些有比较复杂的句式结构的单项填空题,考生因对其不太熟悉,影响了解题的速度和准确率,其实,对于这类题目,只要巧妙地运用一些方法,即可化难为易。本文试从具体的解题方法这一角度作几个实例分析。一、找关键词法找准关键性的提示语。对于有些单选题来说,如果能找准关

2、键性的提示语,问题就会迎刃而解。例1:①DoyouknowJohnisgettingonwellwithhisstudies?②DoyouknowJohnisgettingonwithhisstudies?A、howB、whatC、thatD、with解析:句①意为“你知道约翰学习进展好吗?”宾语从句的意思已经完整,故选C项,因为that本身无中文含义,解这一题的关键是要注意well;句②意为“你知道约翰学习进展如何?”故选A项。well就是这两题的关键词。例2:①____onthestone,youwillseefarther.②onthestone,,

3、andyouwillseefarther.A、StandB、TostandC、StoodD.、Standing解析:这两句的根本区别在于句②有一个and,and是这两题的关键词,所以句②的结构为祈使句+and/or/orelse+陈述句,祈使句应该用动词原形,故句②选A项;句①实际上是现在分词作条件状语,表示主动的动作,其逻辑主语是you,相当于条件状语从句ifyoustandonthestone,故选D项。二、结构分析法有的单项填空题的句子结构复杂,迷惑性大,稍有疏忽,便会受到干扰项的干扰,这时要仔细分析,弄清句子结构,然后再对照所给的选项,选出正确答案

4、。例3:①ItwassuchagoodfilmIsawityesterday.②Don’ttalkaboutsuchthingsyoudon’tunderstand.A、whichB、thatC、whatD、as解析:答这类题时,首先要分析句子结构,such有两种搭配。第一种such…that…,that引导结果状语从句,在结果状语从句中不充当句子成分,因此that后面的句子应该是一个完整的句子;第二种such…as…,as引导定语从句,as在定语从句中充当主语或宾语,因此as后面的句子应该少一个成分,该成分由as来充当,照这样分析,句①选B项,句②选D项

5、(as作understand的宾语)。例4:①Wearelookingforwardtoyouagain.A、sawB、seeC、seesD、seeing②Thedaywelookedforwardtoatlast.A、cameB、comeC、comingD、comes解析:一般的学生都知道lookforwardto后接名词或代词或动名词,故句①4的答案为D项,意为“我们期望再一次见到你。”而答句②的关键是要分析句子结构,抓主干,去枝节,“主干”为Thedaycameatlast.Theday是主语,came是谓语;“枝节”为中间的welookedforw

6、ardto,其实welookedforwardto是定语从句,引导词that或which作介词to的宾语,省略了,故正确答案为A项。例5:①Ifoundherhereyesontheholeintheceiling.②Ifoundhereyesontheholeintheceiling.A、arefixedB、fixingC、beingfixedD、fixed解析:分析句子结构,可以看出,这两题主要是考查found的宾补用法,一般地说,形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词等均可作found的宾补,现在分词表示主动的动作,过去分词表示被动的动作,据此,

7、句①应选B项,表主动;句②选D项,表被动。词组为fixone’seyeson…。再如:Hestoodtherewithhiseyesfixedonthewall.例6:①Whatdoyouthinkhashappenedtoher?②Whodoyousupposewillcometoourhouse?③Whatdoyousupposeheisdoingnow?④Whodoyouthinkhewillhelp?⑤Whendoyousupposeheisgoingtostart?⑥Wheredoyouthinkshehasgone?解析:这6道题涉及插入语do

8、youthink/doyousuppose/doyoubeliev

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