资源描述:
《高三二轮复习强化训练(11)(数列的综合应用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省连云港市2008届高三二轮复习强化训练11.数列的综合应用海州高级中学 乔健潘莉一、填空题:1.数列中的最大项的值是____.2.已知一个数列的通项为,再构造一个新数列,则这个数列的前n项和 .3.设等比数列的公比为,前项和为,若成等差数列,则的值为120.51.4.在如下表格中,每格填上一个数字后,使每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,则的值为.5.设数列{an}的前n项和为,点均在函数y=3x-2的图象上.则数列的通项公式为.6.在圆内,过点有条弦,它们的长构成等差数列,若为过该点最短弦的长,为过该点最长弦的长,公差,那么的值是.7.,
2、,,则分别为__,猜想___.8.在△ABC中,是以-4为第3项,4为第7项的等差数列的公差,是以为第3项,9为第6项的等比数列的公比,则这个三角形是.9.设两个方程的四个根组成以2为公比的等比数列,则.10.编辑一个运算程序:,的输出结果为.11.小正方形按照下图中的规律排列:1234每小图中的小正方形的个数就构成一个数列,有以下结论:①;②数列是一个等差数列;③数列是一个等比数列;④数列的递推公式为:,其中正确的命题序号为.12.一列火车自A城驶往B城,沿途有n个车站(其中包括起点站A和终点站B),车上有一节邮政车厢,每停靠一站,要卸下前面各站发往该站的邮
3、件一袋,同时又要装上该站发往后面各站的邮件一袋,已知火车从第k站出发时,邮政车厢内共有邮袋…,n)个,则数列与的关系为.13.已知函数是偶函数,是奇函数,正数数列满足,,求数列的通项公式为.14.已知是递增数列,且对任意都有恒成立,则实数的取值范围是___.二、解答题:15.已知成公比为的等比数列,其中,且也成等比数列,求的值.16.设二次方程有两根和,且满足,(1)试用表示;(2)求证:数列是等比数列;(3)当时,求数列的通项公式.17.已知…,且…组成等差数列(n为偶数),又,比较与3的大小.18.已知数列中的相邻两项是关于x的方程的两个根,且…).(1)
4、求及(不必证明);(2)求数列的前项和.19.已知二次函数的图象经过坐标原点,其导函数为,数列的前项和为,点均在函数的图象上.(1)求数列的通项公式;(2)设,是数列的前项和,求使得对所有都成立的最小正整数.20.已知数列满足,(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足(n∈N*),证明:是等差数列.11.数列的综合应用海州高级中学 乔健潘莉要求:在等差、等比数列的基本概念,通项公式和前n项和公式及其应用的前提下,灵活运用数列知识,解决有关数列的综合问题,培养观察能力、化归能力和解决实际问题的能力.1.数列中的最大项的值是_108__.2.已知一个数列的通项为,
5、再构造一个新数列,则这个数列的前n项和.3.设等比数列的公比为,前项和为,若成等差数列,则的值为120.51-2.4.在如下表格中,每格填上一个数字后,使每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,则的值为.解:从而.5.设数列{an}的前n项和为,点均在函数y=3x-2的图象上.则数列{an}的通项公式为.解:在的图象上,故,从而求出6.在圆内,过点有条弦,它们的长构成等差数列,若为过该点最短弦的长,为过该点最长弦的长,公差,那么的值是11,12,13,14,15.解:圆心,半径故与PC垂直的弦是最短弦,所以而过P、C的弦是最长弦,所以由等差数列,.变式:椭圆上
6、有n不同的点,椭圆的右焦点为,数列是公差大于的等差数列,则n的最大值为2000.解:椭圆因为椭圆上,由题意可得,7.,,,则分别为_1,1,1,猜想__1_.8.在△ABC中,是以-4为第3项,4为第7项的等差数列的公差,是以为第3项,9为第6项的等比数列的公比,则这个三角形是锐角三角形.解:由题意得,是锐角三角形.9.设两个方程的四个根组成以2为公比的等比数列,则.解:设两根为,的两根为则,不妨设成等比数列,则故.变式:若x的方程和的四个根可组成首项为的等差数列,则b的值为.10.编辑一个运算程序:,的输出结果为6011.11.小正方形按照下图中的规律排列:
7、1234每小图中的小正方形的个数就构成一个数列,有以下结论:①;②数列是一个等差数列;③数列是一个等比数列;④数列的递推公式为:,其中正确的命题序号为(1)(4).12.一列火车自A城驶往B城,沿途有n个车站(其中包括起点站A和终点站B),车上有一节邮政车厢,每停靠一站,要卸下前面各站发往该站的邮件一袋,同时又要装上该站发往后面各站的邮件一袋,已知火车从第k站出发时,邮政车厢内共有邮袋…,n)个,则数列与的关系为.解:13.已知函数是偶函数,是奇函数,正数数列满足,,求数列的通项公式为.是偶函数,是奇函数,,是等比数列.14.已知是递增数列,且对任意都有恒成立
8、,则实数的取值范围是.解:数列是递增数