队会——我是班级小主人.doc

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1、做有责任感的好少年       主题班会活动方案一、活动的依据：（1）现在的孩子，多数都是独生子女，每天生活在父母、祖辈的精心照顾，百般溺爱之中，逐渐的，形成了一些不好的性格，在集体中不会与人交往，缺乏同情心，没有爱心。对一些公益性的爱心活动很漠然，缺乏对弱势群体的关心。（2）在集体中不知道自己应该做什么，眼里没有集体。对于集体的活动不上心，不知道关心集体。（3）不会关心他人。包括自己周围的人和社会上的人。（4）学习上缺乏主动性，做事情经常丢三落四，拖拖拉拉。我认为，如果一个民族的孩子都没有责任感，

2、那么这将会是一个没有希望的民族。因此，培养学生的责任感，迫在眉睫。二、活动目的：1、结合时代特点，通过对辛亥革命的了解、以及讨论近现代的一些爱国英雄的壮举，知道一句话“国家兴亡匹夫有责”引出对“责任”的讨论。1通过夸夸我们的集体，并用集体的先进事迹来为队员树立榜样，激励队员勤学苦练，人人为集体争光。2通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。3做到心中有集体，心中有他人。能够处处为班集体添光彩。二、活动准备：邮票、课件、照片、排

3、练的小品等。四、活动人员：垡头小学六（4）班全体28名学生、班主任。五、活动过程：（一）活动的步骤：1让学生感受到生活在集体中很幸福，很温馨。每个人都把集体当成自己的家一样。2集体进行反思，为什么大家都会这样做呢？使大家懂得集体的力量大。3展示自己为班集体做的好事，增强学生的集体责任感。4提出集体今后的奋斗目标。（二）活动的具体过程1、音乐：男：记得我刚会说话的时候，妈妈就告诉我，你是一个男子汉，不管遇到任何困难，都不可以轻易落泪。女：记得刚踏入小学校门的时候，老师就告诉我们，你们是祖国的未来，中国

4、有古老的历史，悠久文化，灿烂的辉煌，也有屈辱的历史。还有更加辉煌的明天等着你们去创造。男：当时我不知道，为什么妈妈和老师会对我们说这些话。女：随着年龄的增长，随着知识不不断增长，我渐渐知道了，妈妈和老师是希望我们从小做一个“有责任感的好少年”2、六（4）班：做有责任感的好少年---主题班会现在开始3、老师：孩子们，你们已经长大了，你们看看老师手里拿的是什么？（邮票）这套邮票是纪念“辛亥革命的邮票”什么是辛亥革命呢？（指名介绍）看看祖国的大好河山。我们祖祖辈辈在这片美丽的土地上生活，创造，我们中国人是

5、不容任何侵略者践踏和欺辱的，当有敌人侵略我们的国家时候，我们的中国人民不惜牺牲自己的生命开保护她。保护我们的祖国母亲。他们都是在国家危难的时候，挺身而出的。有一句话：“天下兴亡匹夫有责”。是的，责任是每一个人都应该具有的。现在，我们的祖国已经很强大，人们都过着幸福、平安的生活。但是，在和平时期是不是就不需要责任感了么？不是。一、明确“责任”定义1责任在字典中的解释是：分内应做的事。2明确责任意识的概念（1）人们对自己发生的行为必须承担相应责任（2）人们的行为必须对他人和社会负责3、讨论：不同职业的人

6、都有着自己相应的职责。老师把教育的对象教会、教好，这是老师的责任；农民把地种好，多产高产，是农民的责任；军人练就一身过硬的本领，站好岗，放好哨，保卫祖国的领土，这是他们的责任。医生的责任是什么？救死扶伤，为病人就出痛苦。4、提出问题：学生的责任是什么？（生讨论）（1）学生的天职就是学习，特别是小学阶段的学习，是基础，是未来更高层次的学习的基础。对自己现在的学习负责，就是对将来的学习负责。好好学习，掌握本领。学会做人。（2）我们生活在集体中，我们就要具备热爱集体，自觉维护集体利益的责任感。集体是我们每

7、个同学快乐成长的家，集体的利益靠我们大家维护。建立自信，要有毅力，勇于面对失败。正在成长中的每个人，一切都在学习，学做人，学本领，成长之路不可能是一帆风顺的。在此期间，必须对自己有信心，有毅力，特别要勇于面对失败。甲：我们班自从2005年9月1日成立以来，到今天已经五年半了.乙：是的，在这五年半中，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家一样。甲：这里有我们六（四）班每位同学的功劳。甲：噢！是吗？那你快向我介绍介绍。乙：行，不过，我一个人包办代替，大家会有

8、意见的，我们六（四）班的每位同学都是集体的小主人，大家都来夸夸我们的集体，给在座的同学和老师露一手好吗？（齐声回答：好）谁先来（你们先来）我们先来夸夸我们的集体（快板节目）1、快板：六（四）六（四），我爱你  两人  A  六（四）六（四）我爱你      B  你是集体大家庭      A 六（四）六（四） 我爱你      B  人人心中有集体      A  六（四）六（四）我爱你      B  时时都为集体想      A  六（四）六（四）我爱你