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时间:2019-01-29
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1、我是班级小主人备课人:肖慧一、活动目的:1通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感,并用集体的先进事迹来为队员树立榜样,激励队员勤学苦练,人人为集体争光。2通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长在集体里的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。3做到心中有集体,心中有他人。能够处处为班集体添光彩。二、活动过程:(一)活动的步骤:1让学生感受到生活在集体中很幸福,很温馨。每个人都把集体当成自己的家一样。2集体进行反思,为什么大家都会这样做呢?使大家懂得集体的力量大。3展示自己为班集体做的好事,增强学生的集体责任感。4提出集体今
2、后的奋斗目标。(二)活动的具体过程“我是班级小主人”主题队会现在开始!甲:我们班自从2012年9月1日成立以来,到今天已经四年了.乙:是的,在这四年中,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。甲:这里有我们四二班每位同学的功劳。甲:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。乙:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们二(1)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?(齐声回答:好)谁先来(你们先来)我们先来夸夸我们的集体(快板节目)2、甲:我听出来了,你们四二中队
3、的队员都热爱自己的集体。(合:人人心中有集体,我们的四二真精彩)那,你们又是怎样为集体添光彩的呢?班长介绍:开展班级争章活动以来,同学们都能积极的展开活动,把我们的争章活动搞得很好,宣读开学初的争章标准。 ●热爱集体,处处为集体着想●为集体做一件好事●在集体中站好一个岗位●学有所长,学有进步,为集体争光乙:瞧,他们给你介绍来了。 请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》边唱歌边表演甲:看了大家的表演我知道了,四二班的同学个个讲礼貌(合:讲文明、懂礼貌,我们的二(1)真精彩)乙:是啊,讲文明,懂礼貌,我们的集体更和睦,生活在这样的集体中也更快乐。谁再来夸夸
4、我们的集体。(举手)我来我来,我给大家带来一张照片,大家请看。3、照片《环保小卫士》内容:清晨打扫清洁区,或者照片同学C:在我们班里,有九支勤劳能干的环保小队,他们每天坚守在自己的岗位上,不管是晴天还是雨天,不管是夏日还是严冬,日复一日,毫无怨言,他们为学习的洁、齐、美默默地奉献着,真不愧是我们班的“环保小卫士”,他们分别是:(找同学宣读班级环保的小组人名共9组)谁来夸夸他们?指名:某某真勤劳。有一次,她生病,还是坚持把地扫,把地扫。指名:某某为集体。坚守岗位把地扫,刮风下雨都坚持,都坚持。指名:某某手脚勤,早早到校监督好。谁把垃圾倒在外,叫他快快来
5、处理,来处理。 指名:某某两同学,天天坚持无怨言。默默无闻来奉献,学习雷锋见行动,见行动。 指名:某某,勤勤恳恳爱劳动。话儿不多手脚勤,一心一意为集体,为集体。甲:他们的事迹真感人,让我想起了一个人。乙:谁啊?甲:雷锋叔叔,他们真是小雷锋,在自己的岗位上认真负责,不怕脏、不怕累,值得我们大家学习。(合:学雷锋、见行动,我们的四二真精彩)4、下面请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流)师:一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一
6、份力,我们这个集体就会成为一个优秀的集体。今天的主题班会开得很成功,我们的四二班很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当成自己的责任,人人争章,希望大家对照获章标准,积极行动。主持人宣布:“我是班级小主人”主题班会到此结束活动收获:通过这节班会课活跃了同学们的身心、培养了他们各方面的能力、也更加增强了班级的凝聚力,使每位队员更加喜欢上班会课。2016.5.9
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