物理下册二复习教案.doc

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1、寿阳县物理集体备课教案课题初二物理复习二课型复习课课时1复备时间主备人白福维主备人单位寿阳二中复备人三维目标知道力、弹力、重力、摩擦力，理解牛顿第一定律、二力平衡条件、理解压强知道增大、减小压强方法。知道浮力会计算浮力。理解杠杆平衡条件会应用、理解功、功率和机械效率。重、难点重力、摩擦力，理解压强知道增大、减小压强方法理解功、功率和机械效率。教法学法小组合作自主探究教学准备多媒体课件教学过程个性修改栏教学设计杠杆、功、功率等知识是生活中常用到的知识,也是初中物理最重要的内容之一,我们要用心学习

2、,掌握力学知识,为以后的学习打下良好基础。一、自主学习杠杆平衡条件？2、功等概念3、功率及功的单位、功率的单位。4、机械效率、机械效率有没有单位、它比一大还是小自学指导二：1、浮力概念、浮力的方向？2、质量是2千克物体漂浮在水面上所受重力是多少、所受浮力是多少？3、用杠杆撬石头动力臂是2米阻力臂是1米动力是200牛顿撬起的石头重？二、合作探究:：1、如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点

3、置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向　　（左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：　　　　　　　　　（用字母表示）。他这样得出的结论　（合理/不合理）；原因是：　　　　　　　　　。2、如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题（1）AB两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体，A、B两图中测力计示数之差

4、等于。（2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与有关；三、释疑解难:1、有人说给我一根足够长杠杆我能把地球翘起，可行不可行，有没有科学依据。2、骑自行车下坡为什么脚不蹬足踏板也会越来越快？四、拓展延伸：题组强化练习，巩固所学知识，见学案习题板书设计教学反思