比例尺课堂作业.doc

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1、《比例尺》课堂作业班级姓名评价1、填空。（1）比例尺1︰800，它表示实际距离是图上距离的（）倍。（2）实际距离是图上距离的50000倍，这幅图的比例是（）。（3）比例尺是，表示实际距离是图上距离的（）2、判断。（1）在一幅地图上量得5厘米的距离表示实际400米的距离，这幅地图的比例尺是1︰80。（）（2）如果一幅图的图上距离等于实际距离，那么这幅图的比例是1︰1（）（3）一幅图的比例尺是8︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离（）（4）甲乙两城相距720千米，在一幅地图上量行两城相距12厘米，这幅图的比例尺是12︰720。（）3、上海到杭州的实际距离大约是150千米，在一幅地图上量得

2、这两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比例尺。4下面是实验小学操场的平面图。这个操场长150米，宽60米。求这幅图的比例尺，并在括号里填上合适的数。小组讨论: （1）题目要求写出几个比？分别是哪两个数量的比？ （2）写比要注意什么？单位不同，怎么办？  图上距离实际距离图上距离与实际距离的比长   宽