小班语言：好喝的汤.doc

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1、小班绘本：好喝的汤活动目标：1.观察画面，理解故事内容，激发幼儿阅读兴趣。2.培养与他人分享的能力，从中体会分享的快乐。活动重点：培养幼儿喜欢阅读的兴趣。活动难点：通过活动让幼儿懂得与他人分享是快乐的。活动准备：绘本《好喝的汤》ppt课件、锅、食物图片、轻快的背景音乐、各种小动物喝汤时发出的声音音效。活动过程：一、绘本故事引入，激发幼儿阅读兴趣。教师播放小动物喝汤的声音音效，让幼儿猜测这是在什么情况下发出的声音，从而引出故事。教师：宝贝们，听，这是什么声音？什么时候会发出这样的声音呢？观察小动物们喝汤的画面，总结：原来是小动物们在喝汤时

2、发出了呼噜呼噜，哧溜哧溜、吧嗒吧嗒······的声音。二、观察ppt画面，理解故事内容。教师：这汤真好喝呀！这么好喝的汤是怎么做出来的呢！让我们一起来听听故事《好喝的汤》。教师引导幼儿观察ppt画面并提问，帮助幼儿理解故事内容。教师：谁的肚子饿了？它要去做什么？教师：谁来了？小猫放进去了什么？教师：小鸡往锅里放入了几颗青菜？教师：小鸭子也来了，谁来讲讲小鸭子往锅里放了什么？请小朋友完整地讲述小鸭子和小老鼠的画面内容。教师：谁回来了？小猪看着汤在想什么呢？三、共同阅读绘本故事。教师：结果究竟是什么呢？让我们一起来看一看故事吧！共同阅读故事

3、《好喝的汤》。四、游戏体验分享的快乐.音乐游戏“拉个圆圈走走”，在轻快的音乐声中放入锅里，一起做汤，体验分享的快乐。