中班语言：圆圆歌.doc

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1、中班语言：《圆圆歌》执教：马莉一、活动目标：1、学习儿歌：体会儿歌短小精练，词汇丰富，朗朗上口的特点。2、在理解儿歌内容的基础上，学习按儿歌结构，续编儿歌。3、培养幼儿爱动脑的习惯，发展幼儿丰富的想象力、创造力。二、活动准备：1、儿歌视频、PPT、响板。三、活动过程：（一）视频导入，感知圆形。师：今天马老师给小朋友带来了一段视频，请你找一找有哪些圆形的东西？（二）学习《圆圆歌》，理解诗歌的内容和结构。1、引导幼儿观察视频，引出诗句内容。（1）师：圆圆的太阳会怎么样？（升起来）（2）圆圆的小鼓可以用来干什么？（敲起来）（3）圆圆的皮

2、球又做了怎样的动作呢？（跳起来）（4）圆圆的气球呢？（飞起来）2、幼儿进一步地完整欣赏《圆圆歌》。（1）教师有节奏的朗诵儿歌。（2）幼儿朗诵诗歌。（3）幼儿有节奏朗诵诗歌。（三）、学习续编儿歌。         1、鼓励幼儿大胆运用“圆圆的·· ···”的句式续编儿歌。2、将幼儿编的句子整理成《圆圆歌》。（四）延伸：引导幼儿继续想象，编出更多的圆圆歌。师：生活中你还知道哪些东西是圆圆的吗？结束语：生活中有很多圆圆的东西，我们回去继续编出更多的圆圆歌。附：儿歌《圆圆歌》圆圆的太阳升起来，圆圆的小鼓敲起来。圆圆的皮球跳起来，圆圆的气球

3、飞起来。