【葵花宝典】高分作文秘籍.doc

【葵花宝典】高分作文秘籍.doc

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1、【葵花宝典】高分作文秘籍冷静分析,坦然面对高考作文高考作文的四大关键1.有我的话说:写实;想象;虚构;要体现个性的张扬。2.有次序的说:遵路识斯真,结构(总分、比照、层进)3.有特色地说:鲜活的语言,新颖的素材4.有意思地说:恰当的立意,千古文章意为高,做人与作文的统一高分作文的四大要素作文三份写:哲学、文学、逻辑1.鲜活的时代感:文章合为时而著,歌诗合为事而作2.厚重的文化感:文章是一个人丰厚学养和知识储备的综合展示3.真挚的情感:写出感情的震荡,写出人性和情感的高度人性的高度意味着分数的刻度4.文学的质感:通过文学阐释文化《走远了,我想回来》全面理

2、解和运用好“四度”1.厚度:扎根于生活的厚实土壤,积累厚实的写作素材,积累素材,以十当一,多多益善;运用素材,以一当十,精心选择,体现论据材料的典型性、代表性2.高度:站在时代和生活的制高点,高瞻远瞩,文章要大气磅礴3.宽度:古今中外,历史现实,纵横捭阖,大起大合,视野宽阔4.温度:关注社会,关注人生,热心、有心,凡人善举,慈善,传递人间的正能量应对“要诀”1.核心素材,成型写法研究素材,达到专家的水准同一题材,越写越精认准了就坚持到底2.确保基础等级审题决定一切(作文题必须在文章中出现5次)3.冲刺发展等级:题材决定高下:博弈较量的技巧——陌生化、情

3、趣化、选择方向、议论要有好由头、学会选择论据、学会阐释论据记叙文高分要诀感人之处在于细节掌握讲故事艺术要有好的切入口塑造人物设计波澜一波三折设计结尾意料之外情理之中的结构艺术设计细节处理好5种关系:(1)清澈与浑浊(审题明,结构清)4(1)阳光与阴暗(境界高)(2)山珍海味与萝卜青菜(品质好)(3)花枝招展与素面朝天(语言美)(4)二锅头与碧螺春(瞬间的强刺激)【附录】一.深刻  所谓“深刻”,就是要求考生能透过现象深入本质,揭示问题产生的根源,所列之观点具有启发作用。  我们接触一个事物,首先看到的是它的现象,但是我们不能仅仅满足于了解现象,而应该透

4、过现象看清本质。我们知道任何事物都有现象和本质两个方面,任何事物的本质都要通过一定的现象表现出来,任何现象又都是从某一特定的方面表现出事物的本质来。没有孤立的离开本质的现象,也没有脱离现象而孤立存在的本质。写议论文,就要透过现象深入本质,从具体事物中看出道理、找出规律,以揭示问题产生的根源。要做到这一点,必须对现象进行“去伪存真,去粗取精,由此及彼,由表及里”的加工,透过纷繁复杂的事物表象,抓住事物的规律和本质,预见事物的发展和结果。所谓“观点具有启发作用”,主要有以下几种类型:文中的观点是别人没有说过的,有新鲜独到的特点,让人读后豁然开朗;文中的观点

5、深刻,能促使人们对某一问题作深度的思考;文中的观点能引发人们对该问题其他侧面的思考,并拓展对该问题认识的广度;文中的观点能引起人们对现实的联想,完善对该问题本质认识;文中的观点包含在文章中所提出的某个实际问题里,能促使人去作深入的思考。总之,要力求使文章具有回味和深思的空间。  二.丰富  所谓“丰富”,就是要求考生作文材料丰富,形象丰满,意境深远。  不同文体对“丰富”有不同的要求:对记叙类文章,或要求人物形象生动,或要求叙事曲折有致,或要求描写具体逼真,或要求抒情真挚感人;对议论类文章,要求论据要可靠而充分,论证要全面而深入,要尽可能多而恰当地联系

6、社会实际。  要做到“材料丰富”,首先,要有较多的积累,包括生活的积累和知识的积累。其次,要善于联想,要把与题目有关的正反两方面的事例、资料、名句等都联想起来,再从中进行符合题意的选择。要做到“形象丰满”,应调动各种手段。为使你所写的人物“活”起来,让一个个有血有肉有感情的人物栩栩如生、跃然纸上,我们可以从以下几方面努力:①通过具体的事例来刻画人物;②有形神兼备的肖像描写;③富有个性化的、能反映人物性格的语言;④用梦境、幻觉、回忆、思索等心理刻画手段展示人物复杂的内心世界和特定的精神状态;4⑤用次要人物来衬托、突出主要人物。  写作文还要力求做到“意境

7、深远”。所谓意境,是指作者通过情景交融和虚实结合的方法创作出来,体现着主观之意与客观之境统一的、并具有丰富意蕴、无穷韵味的艺术境界。不管是记叙文、散文还是议论文,如果让人觉得有看头、有想头,读了以后感到余味绵长,意犹未尽,那就可算“意境深远”了。  三.有文采  所谓“有文采”,就是要求作文词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,进而达到词清、句丽、妙语连珠的境界。  孔子曰:“言之无文,行而不远”。那么,怎样使作文有文采呢?  第一,讲究辞藻美。对用于表示颜色、声音、形状、情态等的词语十分讲究,描摹事物力求曲尽其妙,要使读者感到异彩纷呈,美

8、不胜收。用词要力求生动形象,尽量选用含义具体而又富有形象感的词语,它能给人以形象具体的感受。要

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