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时间:2020-05-07
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1、为v—AE=E一E一oA,光子在原子内被处于一+颦酃塑记忆深刻陶4能级的电子吸收,该电子发射出来(电离),成为俄歇电子,根据能量守恒知其动能为E一+E一A,故选C.¨畿鳎蹭题彝羹茎季嚣爰饕能级都是量子化的.多电子原子内壳层电子能级跃迁释放的能量,可能以X光子形式发.射出来,也可能被◇湖北朱木清其他壳层电子吸收,导致次级电子发射;核激发释放的能量可能以丫光子辐射出来,也可能直接传递给核之所以回顾十年,一是这十年正值课改与考改联外电子,致使核外电子激发发射.特别是在放射性物动.首套新课程卷于2003年由国家考试中心命制(广质内部,这种“内转换”现象从未停止.东、江苏使用),次年广东、江苏、山
2、东、宁夏、海南五地多电子原子壳层中出现电子“空位”时,高能级的普通高中首批进入新课改,自主命题同步推开;二是电子就会填补这个空位,同时释放能量.通常这个能课标版考纲将选修3-5模块改为选考,本模块考题在量以X射线的形式被释放出来,也可能被转移给另一课标卷中呈“轮回”特点,2014年高考原子物理和光电层的一个电子,导致这个电子脱离原子发射出来.这效应需重点关注.个过程被称为俄歇效应,以发现此过程的法国物理学纵观十年的能级考题,情景创新,亮点频出,久久家(M.P.Auger)俄歇命名.这个被发射的次级电子就难忘.基态与激发态、定态与跃迁、能级与能量量子化是俄歇电子.是原子物理中的一串基本概念
3、.考题多从“能级”角度2内转换切人,将这些概念“一网打尽”,对考查这部分知识有引擎作用.例2(2OO4年江苏卷)若原子的某内层电子被1俄歇效应电离形成空位,其他层的电子跃迁到该空位上时,与盛一.将多余的能量以电磁辐射的形式释放出来,此电磁辐”例1(2003年新课程卷)原子从一个能级跃迁射就是原子的特征X射线.内层空位的产生有多种机到一个较低的能级时,有可能不发射光子.例如在某制,其中一种称为内转换,即原子中处于激发态的核种条件下,铬原子的n一2能级上的电子跃迁到一1跃迁回基态时,将跃迁时释放的能量交给某一内层电能级上时并不发射光子,而是将相应的能量转交给子,使此内层电子电离而形成空位(被
4、电离的电子称r/一4能级上的电子,使之能脱离原子,这一现象叫做为内转换电子).¨Po的原子核从某一激发态回到基俄歇效应.以这种方式脱离了原子的电子叫做俄歇电态时,可将能量E(】一1.416MeV交给内层电子(如^子.已知铬原子的能级公式可简化表示为E一一,K、I、M层电子,K、IM标记原子中最靠近核的3个rt电子层)使其电离,实验测得从“Po原子的K、I、M式中”一1,2,3,⋯表示不同能级,A是正的已知常数,层电离出的电子的动能分别为E一1.323MeV、则上述俄歇电子的动能是().7EI一1.399MeV、EM一1.412MeV.则可能发射的特AA;BA;1U1U征X射线的能量为()
5、.1110A0.013MeV;B0.017MeV;cA;D_1_oAC0.076MeV;D0.093MeV如图1所示,依题/Q解析扒Po的原子核将能量E。一1·416MeV交给析意E一一A,E。一K、IM内层电子,电离出的电子的动能分一E一.别为EK一1.323MeV、EL一1.399MeV、EM一1.412,MeV,无穷远势能为0,根据能量守恒可求出K、I、M电子由”一2能级跃迁到层的能级值:1"/一1能级产生的光子能量图11.416+EK一04-1.323,EK一一0.093MeV;44我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值数1.416+EJ一0+1.399,EI一一0.017M
6、eV;跃迁到基态,发出200个光子,另外200个先跃迁到1.416+EM一0+1.412,EM一一0.004MeV.量子数为2的激发态,发出200个光子,接着再跃迁画出Po的原子K、L、M到基态,发出200个光子,共发出1000个光子.三部层电子能级草图如图2所示.分共发出的光子总数是2200个.选项A正确.电离形成空位,其他能级较高3彝惫冀茎季的壳层电子跃迁到该空位上、『时,辐射X射线.可能情况有:K的能级跃迁遵循统计规律.本题假设是一个等概率跃电子M—L辐射的能量图2迁模型,考生从中可体会到统计方法对诠释原子物理h】一EM~E1—0.013MeV;现象的作用.电子L—K辐射能量hvz
7、—E~E一4频率种数计算0.076MeV;、例4(2005年全国卷)图4中画出了氢原子的电子M—K辐射能量hv。一EM—E一0,0894个能级,并注明了相应的能量E.处在一4的能级MeV.故选项A、C正确.答案为A、C.的一群氢原子向低能级跃迁时,E
8、0能够发出若干种不同频率的光一O.85裹囊茎萎—1.51波.已知金属钾的逸出功为给壳层电子而发射出来,而形成内层“空位”;二是其2.22eV.在这些光波中,能够从他能级较高的壳层电子再
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