增强高职刑法课程内容的吸引力-论文.pdf

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1、广西政法管理干部学院学报第28卷第6期JoURNALoFGUANGXIADMINISTRATⅣEV01．28．No．62013年l1月CADREINSTITUTEoFP0LITICSANDLAWNOV．2013增强高职刑法课程内容的吸引．79潘常擞(广西政法管理干部学院广西南宁530023)[摘要]高职刑法课程在教学过程中应在“必需、够形成自己看书就能学会的观念，在课堂上提不起用”的基础上突出重点难点和实践性，同时带有一定的趣味学习兴趣。性，寓教于乐。3、实践性不强，达不到学以致用的效果。由于[关键词]高职；刑法课程；内容；吸引力；建议传统教学的内容仅仅局限于在课堂上，纯属纸

2、上[中图分类号】DF一4[文献标识码]A谈兵，让学生感觉枯燥且学了之后一时无用武之[文章编号]1008—8628(2013)06—0000—00地，无法及时验证自己的学习效果如何。二、完善教学内容的建议刑法学是法学体系中的一门基础学科，是法(一)引导学生转变观念、改变对刑法的认识学专业的核心课程之一，同时也是培养非法学专学生们往往认为刑法只是和犯罪联系在一业学生的法学素质和修养的一门重要课程。为了起，只有当犯罪发生时刑法才派得上用场，它离我使高职刑法教学内容在充分体现高职教育特色的们很遥远。在这种观念的指导下，学生学习刑法的同时满足高职教育的需要，笔者从分析高职刑法兴趣自然不

3、大。俗话说：“兴趣是最好的老师。”只学的教学现状出发，对完善高职刑法学的教学内有激发学生的兴趣，才能让他们积极参与到学习容提出建议。中来。所以，我们要引导学生转变观念、让他们认一、高职刑法课程的教学现状识到刑法其实与我们的生活息息相关，非常重要。1、课时不足，讲授内容受限。对于大多数的高具体说来，我们可以通过讲述发生在身边的一些职院校而言，刑法学这门课程都只是开设一个学影响比较大的案件尤其是发生在校园里的案件，期。以广西政法管理学院为例，课时量最大的法律既能吸引学生的注意力，又能突出刑法不仅惩罚事务专业每周6课时，一学期下来也不过是114犯罪而且能够预防犯罪保护国家、公共利益

4、和我个课时，扣除节假日和期末复习的时间，真正上课们的合法权益。因此，笔者认为上好刑法学的第一的时间也就是100个课时课时的严重不足导致堂课非常重要，教师应在第一堂课就能让学生对教学处处受到掣肘，对总则部分的内容不能展开刑法学这门课程产生浓厚的兴趣，让他们忍不住深入地分析，对分则部分的罪名也只能选择极少去探知去学习，接下来教学的顺利开展也就水到部分进行讲授。这就使得教学内容不完整，教师也渠成了。无法更多地关注学生的接受程度，有时甚至有点(二)教学内容多元化赶鸭子上架，不管是否学会都得继续“上路”，既降1、增加课时，保证讲授内容的完整性。总则部低了学生的学习兴趣又影响学生的学习效

5、果。分以犯罪论为主，分则部分重点讲授当今社会发2、内容片面，枯燥无趣。传统的刑法学教学往案率高、社会影响大以及和学生专业相关的犯罪。往是从“概念”到“原理”的讲解，照本宣科，把课本(1)总则部分要在阐述一般、突出重点的基础上的知识说完就完了，而对我国司法实践中的新上解决难点、明确疑点。⋯总则部分可分为刑法绪情况、新问题及实践经验鲜有提及，从而导致学生论、犯罪论、刑罚论三个部分，各部分具体的重点[收稿日期]2013—08—22[作者简介]潘常璁(1982一)，女，仫佬族，广西罗城人，广西政法管理干部学院讲师。113内容如下[2]：机信息系统罪，聚众扰乱社会秩序罪，聚众斗殴①刑法

6、绪论罪，寻衅滋事罪，组织、领导、参加黑社会性质组织包含刑法概论(刑法的概念和性质、根据和任罪，伪证罪，窝藏、包庇罪，掩饰、隐瞒犯罪所得、犯务、体系和解释)、刑法的基本原则、刑法的效力范罪所得收益罪，脱逃罪，组织他人偷越国(边)境围，其中重点的内容主要有刑法概念、刑法的基本罪，偷越国(边)境罪，倒卖文物罪，医疗事故罪，重原则、刑法的空间效力和刑法溯及力。大环境污染事故罪，盗伐林木罪，走私、贩卖、运②犯罪论输、制造毒品罪，非法持有毒品罪，组织卖淫罪，制包含犯罪概念、特征和刑事责任、犯罪构成、作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪；故意犯罪形态、共同犯罪、一罪与数罪、阻却犯罪第七

7、章危害国防利益罪(共23个罪名，讲3事由，其中重点的内容主要有犯罪构成、故意犯罪个)：阻碍军人执行职务罪，阻碍军事行动罪，冒充形态、共同犯罪、正当防卫。军人招摇撞骗罪：③刑罚论第八章贪污贿赂罪(共13个罪名，讲5个)：包含刑罚目的和种类、刑罚裁量、刑罚执行与贪污罪，挪用公款罪，受贿罪，行贿罪，巨额财产来刑罚消灭，其中重点的内容主要有刑罚种类、自源不明罪；首、立功、数罪并罚、缓刑。第九章渎职罪(共36个罪名，讲6个)：玩忽(2)至于分则部分，笔者认为由于高职院校学职守罪，滥用职权罪，徇私枉法罪，民事、行政