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《将民间游戏融入农村幼儿园课程中的思考-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年第4期Joum~ofQiqiharJuniorTeache~’Co~egeNo.4,2014(总第140期)齐齐哈尔师范高等专科学校学报Gener~.N0.140将民间游戏融入农村幼儿园课程中的思考徐利鸿,冯海英(西华师范大学。四川南充637000)摘要:民间游戏是流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动,有助于儿童的身心健康发展及民族优秀传统文化的传承。民间游戏融入农村幼儿园中具有很大的优势以及对农村幼儿园自身的发展,丰富农村幼儿园的课程,提高教师的课程开发意识和开发能力等具有重要的意义。但由于农村幼儿
2、园自身的不足。需要加强政府对农村幼儿园的投入,为农村幼儿教师提供更多的培训机会,以及加强家园合作。关键词:民同游戏;农村幼儿园;课程中图分类号:G613-7文献标识码:A文章编号:1009—3958(2014)O4-0154-03HowtoIntegrateFolkGamesintoRuralKindergartenCurriculumXULi—hong,FENGHai—ying(WestChinaNormalUniversity。NanchongSichuan637000,China)Abstract:Fo
3、lkgamesisakindofentertainment,whichisspreadinthelifeofthepeople.Itishelpfulforchildren’Smentalhealthandtheinheritanceofnationaltraditionalculture.Conductingfolkgameshasabigcomparativeadvantageinruralkindergarten,alsoissinificantinthedevelopmentofruralkinder
4、garten,enrichmentofcurriculum,improvementofteachers。developmentconsciousnessanda-bility.Becauseoftheshortcominginkindergarten,moleinvestmentofgovernment8reneeded,anditcanprovidepreschoolteachersinruralkindergartenformoretrainingchane~。aswellasstrengtheningc
5、ooperationbetweenfamilyandkindergartenkeywords:folkgames;ruralkindergarten;course一我控制,抗挫折能力,为幼儿良好品格和积极情感的形成提、民间游戏的教育价值民间游戏作为中华民族优秀传统文化的一部分对于儿供平台。童发展具有多方面的教育价值,不仅可以促进幼儿身体发(二)锻炼儿童身体,促进儿童体能发展展,而且为幼儿良好品格的形成提供宽阔的平台。民间游戏民间游戏的种类繁多,大部分具有体育功能可以促进幼的教育意蕴不仅体现于促进儿童身心各方面
6、的发展,还是培儿肢体动作的发展,民间体育游戏大多离不开跑、跳、钻、爬养儿童本土文化认同感和民族精神的有效形式,起到教化作等动作,让幼儿在玩中锻炼了平衡、灵敏性、协调能力促进了用。肌肉发展。例如“丢沙包”、“跳橡皮筋”、“滚铁环”可以发展(一)促进幼儿良好品格的形成跑、跳、平衡、单双脚站立等动作,“翻绳”、“抓子⋯‘弹玻璃民间游戏形式主要以集体性游戏居多,游戏的参与者一球”等民间游戏可以使幼儿手的小肌肉群和手眼协调能力得般2-3人以上。多人参与的游戏则需要制定游戏的规则或进到发展和锻炼。另外,民间游戏具有较大的
7、灵活性和随机性行分组,在规则的制定和分组时就需要幼儿之间协商、交流不受场地,材料,时间的限制,幼儿可根据自己的喜好随时利最终达成一致意见;而在进行游戏时,不论游戏规则是否造用空闲时间和一定的空间开展民间游戏,满足幼儿活动的总成游戏的失败或胜利,幼儿都需要遵守自己制定的游戏规量。【I】民间游戏不仅锻炼了幼儿的身体促进幼儿力量、速度得则。因此在游戏的过程中锻炼了幼儿的协商、沟通等能力,也到增强和提高,同时也培养了幼儿的耐力和坚毅的性格。发展了幼儿去自我中心、遵从等人际交往能力。民间游戏多(三)培养儿童民族认同感带
8、有竞争性,有竞争就必然有成功与失败,当幼儿在游戏中民间游戏是在传统民族文化的基础上经过人们不断加获胜时,成功的喜悦和成就感无疑会使幼儿自信心增强;游工而形成的,蕴含浓厚的生活气息和地方特色,使不同性别、戏失败时,挫折感却也锻炼了幼儿的抗挫折能力。因此在游年龄和不同性格的儿童的要求得到满足,深受儿童喜爱。民戏过程中幼儿感受了人类不同的情感情绪,培养了幼儿的自间游戏经过世代人的传承和发展,积淀了丰富的文
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