3、009-2013江苏完形填空词性分类统计年份动词名词形容词副词连词介词其他2009562223020106661100201174231212012743321020136533111纵观近5年的江苏完形，不管是记叙文，议论文还是夹叙夹议文体，无不彰显出一条铁律，那就是“既（记）得实词，何愁完形不破”！由表一可知，近五年实词在一篇完形中的平均比重为84%，可见实词（动词，名词，形容词，副词）在完形填空中的核心地位无可取代；而对实词的考察主要体现在其搭配辨析上，这一点在13年完形填空中尤为突出，例如One year, through a series o
4、f unhappy events ,it all fell 37 .I found myself homeless and alone. I had my truck and $ 56. I 38 the countryside for some place I could rent for the cheapest possible amount.37. A. off B. apart C. over D. out38. A. crossed B. left
5、 C. toured D. searched这里的37题，毫无疑问，考察的是“V+adv”搭配辨析，首先我们明晰一下四个短语的含义： fall off解释为“跌落，下降”，fall apart表示“瓦解，破碎”，fall over解释为 “（脸朝下）跌倒”，fall out表示“（头发等）脱落，争吵，解散”根据主语it(代指作者的“American Dream”), 句意为：“美国梦的一切都破灭了！”，不难选出答案B；再看第38题，乍一看貌似是考察动词的词义辨析，其实仍然是考察动词的搭配“leave …f
6、or…”与“search…for…”的辨析，根据后文作者回到城镇可知，作者现在应该是来到乡村而不是离开乡村，故答案为D。整句话句意为：我在乡村寻找尽可能以最便宜价格出租的房子，类似考察动词搭配辨析的还有45,53题，这里笔者不再赘述。当然,关于搭配辨析除了“v+adv”, “v+prep” 之外，“v+n”,“ n+prep ”也是江苏完形填空的“家常便饭”，例如：The locals knew nothing about me, but slowly, they started teaching me the 44 of being a ne
7、ighbor.44. A. benefit B. lesson C. nature D. art此题看似平淡无奇，但却同时考察“v+n” 与“ n+ prep”两种搭配的辨析，可谓是“一箭双雕”！teach “教，教导”它的宾语一般是“知识，技能或技巧一类东西”。故A项benefit 与teach搭配欠妥；B项lesson 表示“功课”后面一般跟介词on/in,而非of， 当表示“经验，教训”时，后面可以接of,但of 后面一般指不好的事情，如“disaster”等，而being a neighbor并非不好之
