安徽大学10-11学年计算机网络期末试卷.doc

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1、安徽大学2010—2011学年第2学期《网络原理》期末考试试卷（A卷）（闭卷时间120分钟）院/系年级专业姓名学号　　　　题号一二三四五六七总分得分得分一、选择题（每小题1分，共15分）1．在对千兆以太网和快速以太网的共同特点的描述中，以下哪种说法是错误的()。A）相同的数据帧格式B）相同的物理层实现技术C）相同的组网方法D）相同的介质访问控制方法2．下列哪种协议的目的是从已知IP地址获得相应的MAC地址()。A）TELNETB）HTTPC）ARPD）RARP3．允许数据在两个方向上传输，但某一时候只允许数据在一个方向上传输，称这种通信方式为()。A）并行B）半双工C）单工D）全

2、双工4．以下关于IP地址的描述，错误的是（　　）。A）一主机同时连到两个网络时，必须有两个IP地址，其net-id必须不同。B）路由器只根据目标IP地址的网络号转发分组。　C）Internet上的每个IP地址都由因特网名字与号码指派公司ICANN进行分配。D）用中继器或网桥连的LAN具有同样的net-id。5．IEEE802.3的MAC层协议（）。A)只要发送前信道空闲，就不可能发生碰撞。B)是一种无连接有确认的协议。C)边发送、边检测是否有碰撞发生。D)需要解决可靠传输问题。6．主机发送一封电子邮件，在发送前必须进行数据封装，在生成一个分组后，接着()。A）分组沿着传输介质进行

3、传输。B）分组被转换成二进制格式。C）分组被封装成帧。D）分组被封装成段。7．TCP连接三次握手机制用于解决的问题是()。A）决定每次能接收多少数据。B)为用户提供有效的可用带宽。C）同步双方的初始序号。D)减少传输时延。8．TCP和UDP使用()对同一时间网络的不同会话进行跟踪。A）IP地址。B）MAC地址。C）端口号。D）网络号。《网络原理》试卷共7页第6页　9.判断以下哪个Ethernet物理地址是正确的？　()A)00-60-08-A6B)202.196.2.10C)01.50.B4D)00-60-08-00-A6-3810．以下哪一组协议使用的是TCP协议？　　　（　）

4、A)TELNET和FTPB)HTTP和DNSC)RIP和SNMP　　　　　　D)BGP和TFTP11．调制解调器（MODEM）的主要功能是＿＿＿A）模拟信号的放大。B）数字信号的编码。C）模拟信号与数字信号的转换。D）数字信号的放大。12．IEEE802.11的MAC的协议是（）A)CSMA/CD　　　　　　　　　　B)CSMA/CAC)CSMA/AD　　　　　　　　　　　D)CSMA/DA13．以下关于OSPF协议与RIP协议的描述，错误的是（）。A)OSPF协议比RIP协议的收敛性更好。B)OSPF是一种链路状态的路由选择协议，RIP是距离向量协议。C)OSPF协议不受某一家

5、厂商控制，是公开发表的，适合于同一自治系统　　之间进行路由交换；RIP是内部网关协议。D)OSPF定时更新路由表，RIP按需要更新路由状态的信息。14．以下哪一项不是IPv6对IPv4改进的措施（　　）A)扩展地址空间，采用128位地址。B)增加安全认证，对数据确认和加密，提高传输可靠性和安全性。C)提高服务质量，分组头部对业务类别分16级控制。D)支持单播和组播通信。15．在常用的传输介质中，带宽最宽、信号传输衰减最小、抗干扰能力最强的一类传输介质是。A）双绞线B）无线信道C）光纤D）同轴电缆得分二、判定题（在括号中，正确打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分）()1．

6、电路交换无需先建立连接就能向其他主机发送分组，分组交换动态分配传输带宽，对通信链路逐段占用。()2．对100Mb/s的以太网，其呑吐量的绝对上限值为100Mb/s。()3.在数字传输系统中的PCM有两个互不兼容的国际标准，我国采用的是北美的T1标准。()4．对同一个域名向DNS服务器发出好几次的DNS请求报文后，每一次得到IP地址都是相同的。()5．根据交换技术原理，交换机中端口与端口的连接关系是根据待传输的数据帧的源地址来建立的。()6．拥塞控制与所有的路由器相关，与主机无关，只要进行拥塞控制就能避免网络性能恶化和死锁现象的发生。　《网络原理》试卷共7页第6页　()7．组播与单

7、播数据报的主要区别在于其源和目的地址是D类地址。()8．TCP以字节编号，也以字节为单位发送。()9．使用802.11系列协议的局域网也称为Wi-Fi,它利用不同的帧间间隔IFS定义优先级。()10．Telnet采用的通信模式是P2P模式。得分三、简答题（每小题5分，共15分）1．简单解释FDM和TDM的含义及主要用途？（5分）2．对10Mb/s以太网而言，若前64字节没冲突，则后面会不会冲突？为什么？（5分）3．设客户机C与服务器S间已经建立了全双工的TCP连接，在通信过程中，