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时间:2020-04-25
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1、活动一音乐故事表演《井喷》活动目标:1.在音乐中大胆尝试用动作、表情等表现人物形象和故事情节,体验表演的快乐。2.感受铁人精神、大庆精神。活动准备:1.视频课件、音乐、会唱歌曲《踏着铁人脚步走》2.道具:红绸子、安全帽、沙袋、拐杖、玩具铁锹、棍子、彩虹伞活动过程:一、情境导入1.听《踏着铁人的脚步走》音乐,教师带领幼儿踏着整齐的步伐入场。2.由歌曲中的人物(铁人爷爷王进喜)引出故事。请小朋友们带着三个问题来看视频:(1)故事里打井时发生了一件什么事?(2)井喷时王进喜爷爷最后是怎样做的?(3)看了这个故事小朋友们有什么样的感受?3.观看视频后请幼儿说一说以上
2、的三个问题。二、分段欣赏视频、幼儿表演1.铁人爷爷拄拐走路的动作幼儿模仿铁人爷爷腿受伤走路的样子。2.石油工人工作时的动作3.井喷的动作4.工人们奔跑的动作5.抢修井喷的动作6.搅拌泥浆的动作7.庆祝胜利的动作三、听音乐集体表演:幼儿听音乐集体表演故事奋不顾身制井喷的事迹四、利用道具边讲故事边表演:请幼儿说说每种道具的事宜模仿对象,幼儿自由选择角色,边听音乐边讲故事边表演。五、小结教师:小石油工人们,让我们来清理一下井喷的现场吧!请每人拿起一样工具,站到队伍里来,这些设备好重呀,让我们边喊号子边将这些工具运出井场吧!嘿咻嘿咻!嘿咻嘿咻!幼儿听音乐踏着整齐的步
3、伐拿着工具,边喊号子边下场。
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