攸县东北街小学读书之星评价标准.doc

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1、攸县东北街小学读书之星评价标准（2015.4）年段项目低年段中年段高年段读书习惯1．喜欢阅读，能独立阅读绘本和拼音读物，坚持每天阅读半小时。2．爱读书，积极借阅班级图书角和学校图书室的经典书籍。1．养成每天阅读习惯，有运用工具书的意识，养成边读边摘抄的习惯。2．爱读书，积极借阅班级图书角和学校图书室的经典书籍。3、积极参与班级读书会，乐于与书友小队、老师分享读书心得。1．能养成自主阅读的习惯。2．爱读书，积极借阅班级图书角和学校图书室的经典书籍。3、有到图书室查阅资料的习惯。4、积极参与班级读书会，乐于与书友小队、老师分享读书心得。读书能力1.能用普通话正确流利有感情地朗读。2、能

2、初步默读，做到“不出声、不指读、边读边想”。3.能认真阅读本年级必读书目和两本以上选读书目，并能以符号标志等形式记录阅读和学习心得。1．有边默读边思考的习惯，每分钟不少于200-250个字。2．能认真阅读必读书目和两本以上选读书目。能及时摘抄课内外阅读中的好词好句。养成主动积累的习惯。读书笔记书写工整，能体现自己的读书收获和感悟。3．开始略读和快速阅读，有良好的批注阅读能力，积极撰写读写结合的小练笔。1．有边默读边思考的习惯，每分钟不少于270-300个字。2．认真阅读必读书目和三本以上选读书目，养成摘录和批注的习惯；能按要求搜集整理信息。不但能按要求完成阅读数量，还能有意识地提高

3、阅读质量，认真写读书笔记或读后感。3．主动学习并运用快速阅读法，注重积累，主动探究文章的表达方法。读书成果1.在各类读书活动或常规活动中表现好。2.读书系列成果有特色、有实效、有明显成效。如读写绘本或亲子读书笔记等。3、课外阅读量不少于2-4万字或不少于8-16本。1.在各类读书活动或常规活动中取得优异成绩。2.读书系列成果有特色、有实效、有明显成效。如读书笔记、积累本、心得卡、读书小报等。（一至两种）3、课外阅读量不少于5-10万字或不少于16-30本。1.积极参与各类读书活动或常规活动，在活动中表现突出。2.读书系列成果有特色、有实效、有成效。如读书笔记、积累本、心得卡、读书小

4、报等。（两种以上）3、课外阅读量不少于10-20万字或不少于32-72本。备注：读书之星：各班每月评选一次“读书小明星”，每学期四次。