宫文潇数学资源6.doc

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1、小学六年级数学下册第一单元“圆柱和圆锥”导学案课题：《圆锥的体积》（2）课型：练习＋展示学习目标：1、学生能够运用公式正确地计算圆锥的体积。2、初步学会用转化的数学思想和方法，解决实际问题的能力3、渗透转化思想，培养学生的自主探索意识。学习重点：掌握圆锥体积的计算公式。学习难点：灵活应用圆锥的体积公式解决实际问题。使用说明和学法指导：先由学生自做基本练习10分钟，专项练习15分钟，20分钟展示点评，5分钟整理落实，对于有疑问的题目教师点拨、拓展。导学流程：【自我挑战台】闯关随我来，红星等你摘第一关基础知识面对面2颗红星等你摘★★相邻两个面积单位之间的

2、进率是（）。相邻两个体积单位之间的进率是（）。恭喜你轻松闯过第一关，请摘红星★★（）颗。第二关基本技能现场演4颗红星等你摘★★★★恭喜你顺利闯过第二关，请摘红星（）颗。第三关综合能力展示台6颗红星等你摘★★★★★★解题思路：解答：答：解题思路：解答：答：佩服你勇闯第三关，请摘红星（）颗。通过连闯三关，你共摘取红星()颗，把你的收获写下来吧。点燃你的思维思维飞起来，展示你的风采！北师大版小学六年级数学下册第一单元“圆柱和圆锥”导学案课题：《圆柱的表面积和体积》综合练习课型：练习＋展示学习目标：1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积及体积的含义。2、掌握求圆

3、柱的侧面积、表面积及体积的方法，并能运用到实际中解决问题学习重点：掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。学习难点：圆柱表面积的实际应用。使用说明和学法指导：先由学生自做基本练习10分钟，专项练习15分钟，20分钟展示点评，5分钟整理落实，对于有疑问的题目教师点拨、拓展。导学流程：一、导入：（板书课题）二、闯关练习：【自我挑战台】闯关随我来，红星等你摘第一关基础知识展示台2颗红星等你摘★★★1、一个圆柱体侧面积是50.24平方厘米，地面及时12.56平方厘米，它的表面积是多少平方厘米？解题思路：列式解答：答：2、一个圆柱底面半径1

4、0厘米，高20厘米，他的表面积是多少平方厘米？体积是多少厘米？解题思路：列式解答：答：求圆柱的表面积与体积的区别是：2、选择题（将正确的答案划掉）。（1）一直铁皮水桶能装水多少升是求水桶的（侧面积、表面积、容积、体积）（2）做一只圆柱体的油箱，至少要用多少铁皮，是求油桶的（侧面积、表面积、体积、容积）（3）做一节圆柱形铁皮通风管，要用多少铁皮是求通风管的（侧面积、表面积、体积、容积）（4）求一段圆柱形钢条有多少立方米，是求它的（侧面积、表面积、容积、体积）恭喜你轻松闯过第一关，请摘红星★★（）颗。第二关基本技能展示台4颗红星等你摘★★★★★★1、判断

5、题：（对的打“√”、错的打“×”）（1）两个圆柱体的侧面积相等，它们的体积一定相等。（）理由：改正：（2）两个圆柱底面积和高分别相等它们体积也相等。（）理由：改正：（3）圆柱体底面积和高都扩大2倍，体积就扩大4倍。（）理由：改正：（4）一个圆柱底面周长和高都扩大2倍，体积就扩大4倍。（）理由：改正：2、一个圆柱体积是94.2立方米，底面直径4厘米，它的高是多少厘米？解题思路：列式解答：答：3、一个圆柱水池底面直径8米，池深3米，如果在水池的底面和四周涂上水泥，图水泥的面积是多少平方米？水池修好后最多能成水多少立方米？解题思路：列式解答：答：恭喜你顺利

6、闯过第二关，请摘红星（）颗。第三关综合能力展示台6颗红星等你摘★★★★★★佩服你勇闯第三关，请摘红星（）颗。通过连闯三关，你共摘取红星()颗，把你的收获写下来吧。点燃你的思维思维飞起来，展示你的风采！