《心理咨询师三级技能-复习要点》第三章：心理测量技能.doc

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1、第三章：心理测量技能（三级）第三章：心理测量技能第一节：智力测验专栏3-1智力结构理论智力究竟是由几种因素构成的？一、斯皮尔曼的二因素论1、1904年，第一个提出智力结构理论的是因素分析之父英国心理学家斯皮尔曼。2、智力主要是一种普遍而概括的能力，他称这种因素为G因素（普通因素）。3、除G因素外，人的智力活动中还存在S因素（特殊因素），代表个人的特殊能力。4、五类特殊因素：①口头能力。②算数能力。③机械能力。④注意力。⑤想象力。二、瑟斯顿的群因素论三、吉尔福斯的三维结构理论他认为智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑。1、所谓内容：是指引起心智

2、活动的各种刺激，也就是智力测验所包含的各类题目。包含四种因素：①图形。②符号。③语义。④行为。2、所谓操作：是指由各种刺激引起的心智活动方式，也就是解决问题的心理过程。包含五种因素：①认知。②记忆。③发散思维。④聚敛思维。⑤评价。3、所谓产品：是指心智活动的产物，也就是运用各种心智活动对各类问题处理的结果。包含六种因素：①单元。②类别。③关系。④系统。⑤转换。⑥蕴涵。四、卡特尔的流体智力与晶体智力理论1、流体智力：是人的一种潜在智力，主要和神经生理的结构和功能有关，很少受社会教育影响。它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。这种智力几乎可

3、以转换到一切要求智力联系的活动中，所以称为流体智力。2、晶体智力：主要是后天获得的，受文化背景影响很大，与知识经验的积累有关，是流体智力运用在不同文化环境中的产物。这种智力表现为来自经验的结晶，所以称为晶体智力。五、斯坦伯格的认知成分理论他认为智力由成分组成。所谓成分，就是对物体或符号的内部表征进行操作的基本信息加工过程。根据成分的概括水平或功能可对其进行不同分类：1、根据成分概括水平分类，可分为：一般成分、类成分、特殊成分。2、根据成分功能分类，可分为：元成分、操作成分、知识获得成分。22第三章：心理测量技能（三级）第一单元：韦氏成人智力测验（W

4、AIS-RC）一、学习目标二、工作程序（一）测验的实施1、测验材料（1）手册一本。（2）记录表格一份。（3）词汇卡一张。（4）填图测验图卡和木块图测验图案，共一本。（5）图片排列测验图卡一本。（6）红白双色立方体一盒。（7）图形拼凑碎片四盒。（8）图形拼凑碎片摆放位置卡一张（同时做摆放碎片时遮住受测者视线的屏风用）（9）数字符号记分键一张2、适用范围本测验适用于16岁以上的受测者，分农村和城市两种方式。3、施测步骤（先言语测验后操作）下面是各分施测的具体实施方法：（1）知识：包括29个一般性知识的题目，要求受测者用几句话或几个数字回答，问题按由易到

5、难排列。（2）领悟：包括14个按难易程度排列的问题，要求受测者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释，或对某一事件说明什么。（3）算术：包括14个算术题，依难度排列。受测者只能用心算来解答，不得使用纸和笔。（4）相似性：包括13对名词，每对词表示的事物都有共同性，要求受测者概括出两者在什么地方相似。（5）数字广度：包括顺背和倒背两个部分，顺背最多由12位数字组成，倒背最多由10位数字组成，每一部分由易到难排列。（6）词汇：包括40个词汇，按难度排列，要求受测者解释词意。（7）数字符号：从1~9诸数各有一规定符号，要求受测者按照这种对应方式

6、，迅速在每个数字下空格内以从左到右的顺序填上相应的符号，不得跳格。22第三章：心理测量技能（三级）（8）图画填充：由21张卡片组成，每张卡片上的图画有一处缺笔，要求受测者在20秒内能指出这个部位及名称。（9）木块图：主测者呈现10张几何图案卡片，令受测者用4个到9个红白两色的立方体积木照样摆出来。（10）图片排列：测验材料为8组随机排列的图片，每组图片的内容有内在联系，要求受测者在规定的时间内排列成一个有意义的故事。（11）图形拼凑：共有4套切割成若干块的图形板，主测者将凌乱的拼板呈现给受测者，要求他们拼出一个完整的图形。（二）测验的记分1、原始分

7、的获得对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据。超过规定时间即使通过也记0分；提前完成的按提前时间的长短记奖励分；不限时间的项目，则按反应的质量给予不同的分数。一个分测验中的各项目得分相加，称分测验的原始分（粗分）。缺一项分测验时，计算加权分。2、原始分的转换各分测验的原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10、标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分（VS）和操作量表分（PS）。再将二者相加，便可得到全量表分（FS）。根据相应用表可将VS、PS和FS换算成言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）和

8、总智商（FIQ）。（三）结果的解释按照智商的高低，智力水平可分为若干登记，可作为临床诊断的依据。（P202）三、相关知识（