上高二必修教材分析——《陈情表》教材分析.doc

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1、2012-2013上高二必修5教材分析——《陈情表》教材分析厦门市国祺中学柯庆祝指导思想与理论依在学习此文时，教师要注重学生的自主学习性，通过学生自己的理解去一步步解开文中的各个“情与理”，从而更好的理解文本。通过仿写进一步理解文章。教材分析l本文的主旨，是向皇帝申诉自己同祖母刘氏相依为命的境况，申诉暂时不能应召为官的苦衷。因而申诉什么、如何申诉就成了文章的重点。本文出于情字，归于理字，融理于情，融情于事，朴素细腻，曲折委婉，令人读之怅然。因此，教学中要把握这个写作特点，加强诵读，在诵读中体会作者融于字里

2、行间的心绪、感受、愿望等。另外，本文说理逻辑性很强，可通过理清文章的思路来进行体会，并留意文章前后内容的照应，留意整体把握，读出层次，读出感情。落实文本来看“孝”字，联系现实中的“孝”，吸纳文中具有积极意义的思想。学情分析l1、文章内容相对来说比较单一明显，因此学生通过诵读、文章疏通就可以理解文章的主要思想内容；2、“表”这种文体在以前已经学习过，学生有一定的基础，这会帮助学生更好的完成学习任务，达到学习的目标；3、“孝”这一传统美德的教育与学生生活息息相关，富有生活气息；4、“陈请”这种情形在生活中也会

3、经常遇到，因此，这篇文章不论从内容到所解决的问题，都是学生比较熟悉的，学生学习时不会感到陌生、不会有太多的困难。教学目标（教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析）1、学习文言知识，体会作者的苦情、亲情、忠情。2、赏析本文陈情于事、寓理于情的构思艺术和语言特色3、结合实际生活，理解“孝”的含义。教学重点和难点1、学习本文语言表达的委婉、畅达。2、体会文章深挚朴实的感情色彩，理解“忠”“孝”的含义。《陈情表》课文解读臣密言：臣以险衅①，夙②遭闵凶③。（臣李密说：我因为命运不济，年幼时就遭遇不幸。

4、①险衅：灾难祸患，指命运坎坷。险，坎坷。衅，xìn，祸患。②夙：早，这里指幼年时。③闵凶：忧伤的事，常指父母之丧。闵，病困，凶丧。）[“臣密言”，是奏表开头的一般格式。“臣以险衅，夙遭闵凶”，是第一段的综述，又是全文陈述苦情的总冒。“险衅”“闵凶”这两个词很快就把读者导入惨苦的境域。有什么“险衅”？有什么“闵凶”？激起读者的极大关注。]生孩六月，慈父见背①；行年②四岁，舅夺母志③。（我生下来才六个月，慈爱的父亲就去世了；我长到四岁的时候，舅父就强迫母亲改嫁。①见背：相弃，指丧亲。背，背弃。②行年：经历的年

5、岁。③舅夺母志：舅父逼迫母亲改变了守节的志向。这是作者借用典故对母亲改嫁的委婉说法。《毛诗序》：“卫世子蚤死，其妻守义，父母欲夺而嫁之。”“舅夺母志”典出于此。夺，丧失、改变。）[这是紧扣险衅、闵凶四字写出自己幼年的两大不幸，很能激发人们对一个失怙无恃的年幼孤儿的同情。]祖母刘悯①臣孤弱，躬亲②抚养。臣少多疾病，九岁不行③，零丁④孤苦，至于成立。（祖母刘氏怜悯我孤苦弱小，亲自将我抚养。我小时候经常生病，到九岁还不能走路，伶仃孤苦，直到长大成人。①悯：悲痛、怜惜。②躬亲：亲自。③不行：不会走路，这里是说体质

6、虚弱。④零丁：通“伶仃”，孤独的样子。）[从这里开始写自己苦难的成长经历，“孤弱”二字带起下文。这几句写“弱”。作者突出“多疾病”“九岁不行”这种特弱的体质，说明祖母把自己抚养成人，确实不易，为下文“臣无祖母，无以至今日”这句话张本。]既无叔伯，终鲜①兄弟，门衰祚②薄，晚有儿息③。5/5（我既无叔叔伯伯，又无哥哥弟弟，门户衰微，福祚浅薄，很晚才有儿子。①鲜：xiǎn，少，这里是“无”的意思。②祚：zuò，福泽。③息：子。）外①无期功②强近③之亲，内无应门④五尺⑤之僮，茕茕孑立⑥，形影相吊⑦。（家外没有十分

7、亲近的房族，家里还没有长大到可以出入正门的小孩，我孤苦无依地独立生活，只有身体和影子互相安慰。①外：指自己本房之外的亲族。②期功：丧服名。古代丧礼制度以亲属关系的亲疏规定服丧时间的长短，服丧一年称“期”，九月称“大功”，五月称“小功”。期，jī。③强近：非常亲近。强，甚。④应门：即现在的正门或中门。古代门分类别，《周礼·秋官·朝士职》：“王五门：皋、库、雉、应、路也。”没有长大的“五尺之僮”不能入应门。教材释“应门”为“照应门户”，不确。⑤五尺：汉代的五尺，相当于现在的三市尺多。⑥茕茕孑立：生活孤单无靠。

8、茕茕，qiónɡqiónɡ，孤单的样子。孑，jié，孤单。⑦形影相吊：身形和身影互相慰问。吊，安慰。）[这几句着力写“孤”，“外无期功强近之亲”，与上文“既无叔伯，终鲜兄弟”句照应；“内无应门五尺之僮”，与上文“晚有儿息”句照应。从上辈来看没有叔伯，从平辈来看没有兄弟，从晚辈来看只有尚不能走“应门”的年幼儿子，单苗独枝寡人一个，所以“茕茕孑立，形影相吊”。这便暗示，当年自己长大成人，全靠祖母一个，而现在侍奉祖母，也只能全靠自身