《不懂就问》学生活动单.doc

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1、不懂就问学生学习活动单编号：yw001班级二年级班组名姓名日期月日学习目标：1、学习正确、流利、有感情地朗读课文。初步了解孙中山是一个怎样的人。2、认识17个生字，积累新词。3、懂得“不懂就问”是一种好的学习态度和学习习惯，主动培养不懂就问的习惯我读书，我读书，我发现。（10分钟）1、我能自读课文一遍，画出不认识的生字，想办法认识新的字宝宝。2、我和同伴合作读课文：读准字音，读通句子。3、朗读展示：小组合作用自己喜欢的方式读课文。4、我能用自己的话说出课文的主要内容。我探索，我感悟。（25分钟）1、默读课文，

2、用自己独特的方式展示课文的主要内容，画出思路图。组长评价：ABC2、读了故事，我认为孙中山是个怎样的人？你想对他说些什么？编号：yw001我收获，我快乐。（35分钟）1、我会认读词语。私塾背诵照例流利糊里糊涂摇头晃脑顿时戒尺厉声鸦雀无声不懂就问一字不错2、我能把字写得很漂亮。（1）观察田字格中的生字，告诉小伙伴你的记字小窍门。（2）我是小小书法家，我能正确、工整地书写本课生字：3、工整准确地把自己喜欢的词语摘抄在生字格里。4、我能摘抄课文中优美的句子。（1）（2）老师评价：