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时间:2020-04-24
《小学语文部编版五年级下册第四单元课内阅读与积累运用专项测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级语文下册第四单元积累运用课内阅读试题班级考号姓名总分.一、根据课文内容,完成练习。(20分)1.《从军行》中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“_________________,____________________________”。宋代诗人________在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,以“____________________________,____________________________”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望
2、,抒发了诗人____________________________之情。而《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,诗人李白借景抒情,用“____________________________,_____________________”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。2.通过本单元学习,我们认识了______________的刘伯承;________________的毛泽东,面对桑子之痛,他作出的批示是:________________________。还有________________的方志敏,他认为_____________________
3、___________,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。二、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(14分)1.“沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说”中沃克再一次愣住的原因是病人竟然要求不打麻醉进行手术。( )2.“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”这句话写出两个国方兵士的凶恶与贪婪。( )3.“那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……”这两句话写的是毛主席的心理活动,说明毛主席迫切地希望孩子能够回到自己的身旁。( )4.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了夸张的手
4、法,意思是:黄河滚滚东流,一直流入大海;西岳华山高耸,直插云霄。()5.《从军行》表现了边塞将士立誓破敌、决战到底的顽强斗志和爱国主义情怀。()6.学了《清贫》一课,我认为“清贫”就是穷困潦倒,一无所有。()7.读《青山处处埋忠骨》,我可以体会到伟人毛泽东作为普通人的精神世界,感受到他无私的襟怀。()三、班级将开展“爱国主义教育”综合性学习活动,请你参与并完成练习。(10分)1.伟大的祖国山河壮丽,红旗飘扬,如巨龙屹立东方。有人抑制不住内心的情感,写下了一副对联。请根据下联,修改上联,使其对仗工整。(3分)4/4上联:回忆那峥嵘岁月,真是
5、生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。下联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。_________________________________________________________________2.“抒爱国之情,表报国之志”是文学作品中一个永恒的主题,请你写出古诗词中能体现这种“情”或“志”的连续的两句诗。(3分)_________________________________________________________________3.10月1日是我们伟大祖国的生日,请为我们伟大的祖国写一段祝
6、福语,用上下面提供的词语。(40字左右)(4分)幸福安康繁荣昌盛__________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读。(56分)(一)主席()地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。然
7、而,这种想法很快被打消了。他()地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。1.把下面的词语填到
8、文中的括号里。(2分)若有所思不由自主2.从选段中分别找出一句描写毛主席动作、语言、神态的句子,写在下面的横线上,然后说一说自己体会到的毛主席的内心世界是怎样的。(12分)动作:_______
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