1、探析南宁市中考英语阅读文章特点与学生失分的题型、思维误区随着英语阅读能力的日益重要，英语阅读也成为南宁市英语中考试题的重中之重，不仅阅读量逐步增加，阅读材料也丰富多样，问题设计也考查学生的综合思维能力。一．南宁市近三年的中考阅读文章特点：1.文章内容要有时代感，有一定的新鲜度。2.C、D篇文章的词数为300~350。比2008年以前的中考词数增加了80词左右。3.生词含量为3%4.C、D篇文体为难度较大的科普说明文。二．学生失分的常见题型，概括起来主要有以下六种： 1．猜测阅读材料中的生词意思，生词一般考查的是其汉语意思，学生根据文章提供的上下文语境，猜词悟意。 常见的题型有：1.）The w
2、ord “remote” in the first sentence means _________. 2）The underlined word “goal” probably means ________in the passage. 2.．阅读材料的主旨或段落大意，主要考查学生的综合概括能力。常见的题型有：1）What will the fourth paragraph probably talk about? 2）The third paragraph is mainly about _______. 3.材料信息的判断。考查学生对文章信息的理解、分析和判断。常见的题型有：1）Whic
3、h of the following is NOT mentioned about Auckland? 2）Which of the following statements is TRUE according to the passage? 4.选择文章的最佳标题或出处。主要考查学生对阅读材料类型的掌握以及文章风格的把握。 常见的题型有：1）Where can you find this passage? 2）You can probably find this article _____. 3）The best title of the passage is _____. 5.判断代词所指
4、。主要考查学生阅读中的推理能力，即通过段落中的句义结构和上下文语言情境，判断代词的所指。 常见的题型有：1）The underlined word “they” in the last paragraph refers to _____三．中考英语阅读思维中出现的问题1、．惯性思维：读完每个句子，认识每个单词由于受教学阅读的影响，学生在考试阅读时总是想读完每个句子。事实上，有些句子是与阅读无关的。弄清每个单词的意思也是考试阅读的大忌。2.．消极思维：畏惧心理最后一、两篇文章的词量、句式结构、长句都会较多、较复杂。因此，当学生瞬间扫描最后一两篇文章时，会产生“难”“怕”的畏惧心理，开始紧张，没有
