古诗词阅读训练4.docx

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1、落日怅望唐·马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！⑴.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。⑵.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。七步诗曹植煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？注：1漉豉（chǐ）：豆制品。 2萁（qí）：豆茎。 3然：通燃。  9、诗中“泣”字用得极为传神，请作具体分析  10、如何理解“本是同根生，相煎何太急？”的内涵。清江引•秋怀张可久西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声

2、秋梦里。（1） 曲中写了哪些秋景？  （2） 作者描写这些秋景的作用是什么？  闻乐天授江州司马①元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。注：①公元810年，元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军，公元810年，白居易因事得罪权贵，被贬为江洲司马。（1）诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”，一个“惊”字写出了他对友人怎样的情感？  （2）诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义？  西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）词

3、的上、下片各描绘了怎样的场景？（2分）　　（2）“路转溪头忽见”透露出一种怎样的心情？（2分）菩萨蛮黄庭坚半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。江山如有待，此意陶潜解。问我去何之，君行到自知。（1）、本词上阕描绘了一幅怎样的图画?(3分)（2）、这首词表达感情含蓄委婉，请结合下阕对此简要赏析。晚登江楼有怀唐·李嘉祐独坐南楼佳兴新,青山绿水共为邻。爽气遥分隔浦岫,斜光偏照渡江人。心闲鸥鸟时相近,事简鱼竿私自亲。只忆帝京不可到,秋琴一弄欲沾巾。【注】李嘉祐,天宝年间进士,授秘书正字。以罪谪鄱阳,贬为江阴令。8．诗歌首联与颔联描绘了

4、一幅怎样的画面?并赏析其表达作用。（5分）9．结合颈联与尾联，理解诗中的“心闲”与“欲沾巾”。（6分）蝶恋花·密州上元①苏轼灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。帐底吹笙香如麝，更无一点尘随马。寂寞山城人老也，击鼓吹箫，却入农桑社②。火冷灯稀霜露下，昏昏雪意云垂下。[注]①上元，即元宵节；此时诗人刚由杭州调任密州知州；词中“山城”即密州。②农桑社：农村节日祭神的地方，当时密州连年蝗旱，村民举行社祭祈求丰年。(1)词题为“密州上元”，上片却写钱塘上元之景，有什么作用?(4分)(2)下片中“寂寞”二字流露出作者的心境，请简要分析词人寂寞的原因。(4

5、分)秋色【元】黄庚凭高望不及，望断动愁情。落日凄凉处，西风点染成。丹枫明野驿，白水浸江城。马上人回首，戎戎①暗客程。【注】①草木或乌云浓密貌。(1)结合全诗，简析本诗描绘了一幅怎样的图景？ （3分）(2)结合全诗，简析诗中表达了哪几种“愁情”。（4分）江 际郑谷①杳杳渔舟破暝烟，疏疏芦苇旧江天。那堪流落逢摇落，可得②潸然是偶然？万顷白波迷宿鹭，一林黄叶送残蝉。兵车未息年华促，早晚闲吟向浐川③。【注】①郑谷：唐末著名诗人。②可得：哪能，怎么会。③浐川：即浐水，位于长安之东。（1）从全诗看，诗人为什么会发出“可得潸然是偶然”的感慨?（4分）（2）请

6、从炼字的角度品析颈联中“迷”或“送”的妙处。（3分）