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时间:2020-04-24
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1、中班综合活动:我设计的房子活动目标:1、积极探索“房子”的奥秘,能说出房子的特点。2、引导幼儿运用不同的图形,大胆地画出房子的外形轮廓。活动准备:1、不同材料房子的图片、小动物图片(小兔、松鼠)、2、油性笔、油画棒、画纸。活动过程一、导入活动,激起幼儿兴趣,引出课题“房子”。1、教师:小朋友,今天我们班来了2位小客人(小兔、小松鼠)。你们看,是谁?2、教师:你们知道它们来我们班有什么事吗?原来“前几天又刮风又下雨,它们的房子坏了,想请小朋友帮助它们设计一间漂亮的新房子,你们愿意吗?二、欣赏、观察各种的房子图片,了解不同材料做的“房子”及特点
2、。1、教师:小朋友你见房子吗?你们见过的房子是怎么样的?2、教师出示不同材料的房子图片,问:它们是用什么材料做的?他们的屋顶有什么不一样?房子上还有什么?门和窗是什么样子的?是什么图形?3、教师小结:这些房子都选用了不同的材料做成的,有的用水泥做的,有的用木头做的,有的用草做的,也有的用玻璃做的呢。而且房子由不同的图形组成的。三、示范画房子。1、教师示范画房子:先画出房盖,再画出房身,最后画出房子的窗户和门等等。2、再选用不同色彩的颜色给房子涂上漂亮的颜色。三、鼓励幼儿动手画出“房子”1、教师:我们小朋友也来动手做一做,为小动物设计一个特别
3、又舒适的房子,好吗?请你们把自己想到都画出来。2、教师巡回辅导,引导幼儿运用不同的图形画出房子的外形轮廓。四、绘画结束后,欣赏幼儿的作品。1、选出几张画得特别有趣的房子,展示出来给全班幼儿看,说说他所画的房子是怎样的特征?(可从颜色、图形等)2、把幼儿作品展示在班里的“作品区”。
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