任务表单：陈素霞个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、能够虚心向他人学习。2、对网络新技术的学习能力较强。3、积极参加各种培训。4、积极参加学校组织的公开课。1、课堂组织能力较差。2、在教研中不能做到有的放矢。3、课堂创新性不足。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、学校重视对教师的培养，尤其是对青年教师。2、各种赛讲、培训较多，有利于自身的成长。3、集团化办学，能够与其他学校的老师很好的交流。1、个体综合素质的提升。2、在教学中，如何做到有效把握课堂。3、培养创新意识，让学生爱上语文。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、保持虚心的态度，并将所

2、学用于平时的教学。2、合理利用网络，利用多媒体，激发学生的学习兴趣。3、通过讲课、培训，不断增强对专业只是的把握，提升自身的综合素质。1、如何将自己的教学方法与学生的兴趣所在找到相似性、共同点。2、对整个课堂的掌控能力，做不到收放自如。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、通过网络培训学习，听取专家报告，提升自我能力。2、抓住一切可以提高自己的机会，认真学习。1、注重实际课堂，努力客服教学中遇到的各种困难。2、坚持继续学习，提升自我修养。